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如何当好值日生演讲稿 　　如何当好一名值日生　　第一，平日里要勤管理　　早晨一进来，许多同学不读书而在热烈地交谈，浪费大好时光，这时，我不动声色，拿起书高声朗读，不一会儿，琅琅的读书声飞出了窗外??　　中午，同学们都在安安静静，一丝不苟地完成作业，可就有几个“不安份分子”在小声交流。讨论题目可以，可不能影响他人，一旦音量变大，我也会小声提醒。但对于屡管屡犯的同学，我会拿出杀手锏——记名字。一旦名字被老师看到，被别班的同学看到，将会很不光彩。　　第二，班级事务勤管理　　平日里，班级内的一些小事务，如值日迟到、不小心撕了本子之类的鸡毛蒜皮的小事，我总是能自己处理就处理，不乱打小报告，我认为，老师平时也很忙，班干部理应多多体谅。　　第三，与同学勤交流　　作为班干部，我认为不能高高在上，要亲近同学。“水能载舟，亦能覆舟”。同学们需要的是一个能理解他们、体谅他们、关心他们的值日生。所以，平时我喜欢助人为乐，爱帮同学们解决困惑，并经常与他们谈心，大家有疑难问题也都来问我，这使我的人缘也不错。　　虽然“身教”是管理的好方法，树立威信的好路子，但我想“言传”也少不了。对于一些不守纪律的同学，单纯的警告可能不起作用。于是，我便开始“攻心”。有一次，一个平时较调皮的男生又在自习课上捣乱，我也知道这个男生虽然调皮，但自尊心很强，于是我就抓住他这个弱点展开攻势。我走到他跟前，叹了口气说：“唉，如果老师知道你又在自习课上讲话，不知道会有多失望！”说　　完，我偷偷看了一下他的表情，他显得有点局促不安，很快安静下来。此后他在每节课上都很听话，很守纪律。　　但是当大多数人都在窃窃私语时，我又该怎么办呢？我清楚，我这个大嗓门如果在这时喊出一句：“安静，不要讲话！”反而会使班级更加沸腾。于是，我会这样说：“老师刚才说过要珍惜时间，怎么又有人用宝贵的时间讲话呢？”果然，这个方法很奏效，全班顿时鸦雀无声。有时，班干部也会违反纪律，这也是我认为最棘手的问题。如果我在黑板上写下他的名字，一来他的面子挂不住，二来也会影响到他今后在同学中的威信，所以遇到类似情况就只能私下里解决，我会对他说：“我们作为班干部本应以身作则，怎能带头讲话呢？快做好表率作用！”这样，班干部也能认识自己的错误并及时改正。　　说实话，在管理过程中，也免不了有同学的抱怨，老师的批评，我便成了风箱里的老鼠——两头受气。我也曾想过放弃，但脑海中总浮现同学们期待的目光和老师信任的眼神，这个念头顿时被吞噬了，管理班级少了“恒”字怎么行呢？有了恒心，什么事都好办，虽然平时我也得罪了不少人，但大家最终仍能理解我，支持我。因此我所在的班多次在课室日志评比中名列前矛，为班争光。　　在做值日生的日子里，我真正体会到了管理也是一门艺术，只有用真诚去浇灌，用智慧去哺育，才能开出灿烂的艺术之花。　　竞选值日生演讲稿　　各位同学，大家好!我叫，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。　　我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!　　值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大家服务，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!　　最后，我认为作为一个班的核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!　　请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家!　　回答者：　　zzty2843-魔法学徒一级10-0311:48　　其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。　　就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。　　说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一