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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
________________是隋唐社会的时代特征。
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立和统一(三个时间和一个基本观点)
建立:_______年,_______(_________)建立隋朝,以______为都城)
统一:_______年,(隋文帝灭掉________,统一全国)
灭亡:________年(___________在江都被杀,隋朝灭亡)
统一的意义:结束了 ,顺应了
。
基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝在诸多方面创规立制,是一个创新的朝代,开创了中国历史新局面。
1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲
目的:
_________________________________。
中心、起始点:以 为中心,北达A_____(今北京),南至B_______(今杭州)。
长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
四个组成部分:C___________D___________E________F___________
连接五条河流: 、 、 、 、 。
开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强了
________。(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。)
2、科举制(隋炀帝)▲▲▲
创立(隋朝): 开始用考试的办法选拔人才的制度; 设置__________,标志着科举制的正式创立。
完善(唐朝):唐太宗:增加___________, 最为重要。武则天:首创 。
科举制的积极影响:① ;
②
__________________________;③ ;
④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1 300多年。
三、隋朝的灭亡
原因:隋炀帝的 。时间: 年
从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立和统一( 年- 年)
年, (即 )建立唐朝,以 为都城,并实现了全国的统一。
二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”
1、主观原因:他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
2、客观措施:(1)任用贤能。唐太宗广纳贤才,有敢于直言的_________;知人善任, 善于谋略, 敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。
(2)政治方面。①进一步完善 ;②制定法律,减省刑罚;③增加_______________,鼓励士人报考,______逐渐成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政绩。
(3)经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(4)边疆管理。唐太宗时期先后击败东、 西突厥,加强了对西域的统治。
三、女皇武则天
我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强。在科举考试方面创立了 制度,亲自面试考生,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)
(1)主要措施:稳定政局,励精图治,重用贤能。
(2)客观措施:①任用贤能。任用贤相 和 ,实施了一系列改革。②政治方面。 ,裁减冗员。(亲自主持对县令的考试)
③经济方面。发展经济,改革_______。④文化方面。注重____, 编修_____。
第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣
1、农业:出现了 和灌溉工具 。
2、手工业:纺织业品种繁多, 冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,_________的青瓷、__________的白瓷、__________最有名。
3、商
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