大学新生学生手册心得.docx

大学新生学生手册心得 　　《学生手册》心得　　随着新版《学生手册》的出炉，学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。　　作为班的一份子，我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习，我也对新的《学　　生手册》有了自己的看法。　　《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生　　身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法以及其他有关　　法律、法规制定的。　　“无规矩不成方圆”，纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很　　多事实都能说明这个道理，比如打饭要排队；上课要遵守课堂纪律；甚至我们平时的一　　举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学　　生，处在向社会迈进的过度时期，更应该有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们　　该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦编辑《学生手册》的初衷。　　尽管学校在管理学生上下足了工夫，可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不　　见，校园不文明现象屡禁不止，夜不归宿，酗酒打架??这些都严重影响了当代大学生　　在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。　　我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生，特别是我们的学生有非常重　　要的价值，需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。　　首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”，这是学校对学生进行日常教育　　和日常行为管理的基本依据，是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指　　南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的　　要求。我认为，目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来，的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生　　的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的情况也让人不容乐观。作为一个学生，我对这些　　现象的体会是很深刻的，而作为一名的学生，我又不愿意看到自己身边的同学这样　　继续下去。　　关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的，因为这关系到奖学金和　　各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候，班上的同学几乎都要对这一部分　　进行反复的学习和理解。我想，正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益，同　　学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内　　容，让这些死的规定变得不再生硬，也许同学们会更愿意学习和理解学校的一些规定吧。　　另外，手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要，特别是　　我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求，随着课程学习内　　容的加深，各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求，电脑在同学们中间已经　　变得很普及了。而我们都知道，互联网是一个复杂的世界，作为涉世未深的大学生，学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理，避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具，为自己，也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。　　说了这么多体会，其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度，明显不如大一的时候那么积极了，这与整个校园的风气有关，不过主要还是在自己不能够很好的把握自己，不能够真正认识到学习的必要性。另外，在宿舍纪律上我也有不足的地方，有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话，影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。　　通过这次学习，我更加坚定了自己改掉自身坏习惯，重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为，尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意，对社会来说合格的大学生。　　学生手册读后感　　古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。而《学生手册》就是我们在知识的瀚海中探索的灯塔、指南针和北极星。当我第一时间拿到《学生手册》，我很激动，而当我一口气将《学生手册》读完后，更是心情久久不能平静。是对知识的渴望让我们走到了一起，是对知识的认同让我们携手相连，更是对知识的追求让我们互帮互助、共同进步。　　以下是我的感想:　　一对学习．．　　1．学习，永远别忘记它。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果我们学习失败了，我们就什么也不是——不排除意外，但我们考虑好了吗？我们会是那个意外吗？　　2．如果我们四年内很少去图书馆的话，我们就等于自己浪费了一大笔财富，所以，常去那里，随意翻翻都有收获。　　3．如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且我们做到了，那么，我们很