数电论文电动机转速表.docVIP

1 课程设计的目的 1.学习并掌握焊接技术以及简单元器件装配 2.学习一些常用数字芯片在实际中的使用 3. 通过实训加强学生对所学理论知识的理解；强化学生的技能练习，使之能够掌握数字电子技术应用的及成本理论、技能、技巧；加强动手及劳动观念的培养；尤其在培养学生对所学专业知识综合应用能力及认知素质等方面。 2 课程设计的任务与要求 2.1 实训任务 选择采用数字芯片，电动机，数码管，电阻，电容等设计一个电路，实现可以测量电动机转速的功能。 2.2实训要求 1）用所指定的元器件及数字芯片完成实训课题的电路设计、焊接及调试； 2）进一步熟悉常用元器件及数字芯片的类型和特征，并掌握合理选用原则；熟悉相关仪器的使用； 3）掌握电路的设计与调试的方法； 4）撰写课程设计报告。 3 设计方案与论证 3.1设计方案 方案一 使用霍尔传感器将被测量量的转速转化为脉冲信号，再转换为数字信号送入到单片机进行处理，采用LCD液晶显示转速。 方案二 利用物体旋转时产生的离心力来测量转速的。当离心式转速表的转轴随被测物体转动时，离心器上的重物在惯性离心力作用下离开轴心，并通过传动系统带动指针回转。当指针上的弹簧反作用力矩和惯性离心力矩相平衡时，指针停止在偏转后所指示的刻度值处，即为被测转速值。 方案三 让电机带动转盘透光孔经过槽型光耦，用CD40106将光电耦合器感应到的转动信号加到CD40110的加一计数端，CD40110输出信号至数码管显示转速。 3.2方案论证 方案一使用了单片机，不符合这次数电课程设计使用元器件的要求，方案二过于复杂，不要容易实现，方案三符合本次课程设计的要求，故此使用方案三进行这次课程设计 4 设计原理及功能说明 4.1 电路原理 图4-1电路原理图 本电路采用CD40110和CD40106来实现电动机转速表功能，其中CD40110是加减计数、译码、驱动、锁存专用芯片，可以实现10进制加1、10进制减1、将计数值译成10进制的LED显示码、驱动LED，其内部的计数器和显示驱动是分开的，受计数允许（/TE）、清零复位（RST）、显示锁存控制（LE），其中计数器还具有独立的加减输入端（+-IN）和进（借）位输出端（+-OUT），本制作中，只需要用到加计数，因此减输入端(-IN)对地短路，减借位输出端（-OUT）留空。 本电路采用16脚双列直插式的COMS低功耗、宽电压的CD40110，16脚为电源正极，8脚为电源负极，工作电压为3-12V，推荐工作电压为5-6V，其中abcdefg为7段LED数码管的驱动输出，输出不能短路，接数码管需要接限流电阻，限流电阻的大小一般为200欧到2000欧之间，电源电压高，限流电阻可适当取大；采用高亮LED数码管，限流电阻可适当取大；只有在电源电压较低、采用普通LED数码管或者大尺寸的数码管时，限流电阻可适当取小。本电路采用1K欧的电阻为限流电阻。 /TE脚为计数器低电平允许脚，如果该脚为高电平，计数器在有输入信号时也会停止计数，本套件该脚接地，长为低电平，表示计数器一直处理计数状态。 RST脚为计数器清零脚。清零，表示从0开始计数，允许计数时，+IN输入一个脉冲信号，在上升沿就会进行+1计数，如果逢9，+OUT还会输出一个进位信号给高位计数器的+IN；如果-IN输入一个脉冲信号，在上升沿就会进行-1计数，如果逢0，-OUT还会输出一个进位信号给高位计数器的-IN；这样就达到了多位数自动加减计数的效果。 LE为显示锁存，平时该脚为低电平时，abcdefg的输出和计数器的值是相等，如果计数器这时是3，abcdefg输出会让LED显示成3；如果计数器加减计数变化成5，abcdefg输出就会让LED显示成5。当LE脚为高电平时，这时，显示的数字就会固定不变，不论计数器是加还是减还是清零，显示的数字一律不变，就好象被“锁”住了一样。 由于CD40110提供了如此方便、实用的引脚来控制这个芯片的功能，因此，我们只需要定时的让计数器定时清零、定时计数、定时显示，我们就可以清楚稳定的看到单位时间的计数。因此，我们很容易利用CD40110来制作加减计数器、正计时器、倒计时器、里程表、转速表、脉搏表、计步表等等，其中转速表具有一定的代表性。 CD40106也是低功耗宽电压供电的COMS芯片是带迟滞功能的6个反向器，本套件采用的是14脚DIP双列直插封装的芯片，每个反向器有具一个输入端和一个输出端，6反向器占用了12个引脚，剩下的14脚为电源正极，7脚为电源负极，工作电压为3-12V，推荐工作电压为5-6V。 这里讲的迟滞功能，意思就是说输出端和输入端有一个时间相位上的延时，当然，这个延时跟传统的延时观念是完全不相同的，这个延时的时间完全由信号自己的波形来决定，对于边沿陡峭的方波信号的延时是可以忽略不计的。 要完全理解