九年级物理全册第十六章第四节科学探究电流的热效应课件新版沪科版.pptVIP

第四节 科学探究：电流的热效应 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第十六章 电流做功与电功率 观察与思考 导入新课 小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴，可是用手一摸电视机的后盖就发现，小明刚看过电视。你知道他爸爸是根据什么判断的吗？ 学习目标 1.认识到电能可以转化为热能，了解电热的应用 。 2.知道电流通过导体时产生的热量和电流、电阻及通电时 间的定性关系 。 3.理解焦耳定律的内容、公式、单位及其简单应用 。 认知与了解 导入新课 电流的热效应 一 讲授新课 观察与思考 电油炸锅 电饭煲 电熨斗 这些用电器通电后，都伴有热现象，这是为什么呢？ 电流通过导体时电能转化为内能的现象叫作电流的热效应。 观察与思考 电烤箱 电烙铁 电热水壶 生活中利用电流热效应的用电器 讲授新课 优点：清洁、无污染、热效率高，便于控制和调节等。 缺点：浪费电能，造成电线老化,影响用电器使用寿命。 电流的热效应有什么利和弊？ 交流与讨论 讲授新课 影响电热大小的因素 二 讲授新课 观察与思考 灯泡通电后，在刚开始通电不是很热，可过了一会就很热，为什么？ 导线和电炉丝串联，为什么电炉丝热得发红而导线并不很热？ 电饭锅通电后为什么必须按下加热（煮饭）按钮开关才能煮熟饭？ 交流与讨论 电流通过导体产生的热量可能与哪些因素有关？