汉语拼音复习（一）教学.docxVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 4页
2019-10-10 发布于天津
举报
版权申诉

汉语拼音复习（一）教学.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

　教学目标复习所学的声母、韵母及整体认读音节，并借助汉语拼音认识日常生活中常用的字。　教学重点1．复习声母、韵母及整体认读音节；2．拼读音节练习。　教学过程一、记一记声母和韵母一声母1．出示声母这里面的所有的字母叫什么？声母读他们的发音是有特点的，你们还记得吗？2．大家按顺序读声母表上的声母。　3．这是声母表，你有什么好办法记住它们吗？4．下面老师教你一种快速记忆法，看谁记得快、记得准。　注意学声母时，先学、、，后学的、、、，顺序和声母表的顺序不一样，背时要颠倒过来。　5．游戏现在这些字母被打乱了，你们能把他们排成原来的顺序吗？找一个小组的同学，每人头戴一个头饰，全班同学给他们排队；排好队的同学大声读出自己头上的字母，全班同学跟读，由慢到快，然后全班同学自己练习背一背声母表；最后小组比赛，选出优胜者。　6．现在这里有一对对好朋友，他们长得可象了，你们能把他们区分开吗？区分以下声母1—、—运用左右手来进行区分练习拼读音节=