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　　构建高效数学试卷讲评课 　　作者孙晋山 　　数学讲评课是数学教学的重要环节，成功的讲评课具有激励、矫正、强化、示范的作用，对巩固双基、规范解题、熟练技巧、开阔思路、提高学生解决问题的能力、培养学生的创新意识等有着特殊意义。 　　上好试卷讲评课，可以帮助学生深化所学知识，激发求知欲望，完善知识系统和思维系统，提高分析问题和解决问题的能力。 　　那么，我们在日常教学中怎样做才能上好试卷讲评课呢？ 　　每次考试，教师要及时地认真批阅完学生的试卷，及时有效地反馈给学生。 　　这样有利于学生认真对待每一次考试，起到检测的效果。 　　一堂好的讲评课，首先应该是发现了学生已经学会了什么，并肯定学生的成绩，在试卷讲评课中，应该寻找学生的闪光点并予以中肯的评价和激励，尤其应关注后进生的点滴进步，及时给予表扬、肯定。 　　分析试卷，掌握试卷中重点考点的分布情况，明确每一道试题在整份试卷中的作用，做到心中有数。 　　试卷批阅后，教师要仔细统计学生成绩分布情况、逐题得分情况、典型错误等，通过深入分析找出学生存在的共性问题，抓住重点有选择地进行讲评。 　　并以此为突破口，进行举一反三，从多个侧面、多个角度进行合理发散。 　　在试卷讲评中，教师应就所讲试题，针对学生知识薄弱点，联系课本进行总结归纳和深化，提高学生对所学知识的掌握和运用能力。 　　在讲评过程中，要加强必要的解题指导，规范学生掌握正确的解题方