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堵 车 今天下雨,堵车了。我推着自行车,先来到车棚中最靠教学楼的一条走廊,水很深,但旁边有个水泥台,这样很快走出车棚。别人都在中心大路上挤,却没几人来这儿,这就是所谓的思维定势,我却摸索出两条规律。 规律一:打破常规,寻找出口。出了车棚,我没有像其他人那样直冲校门。因为人人都学聪明,所以人人都不聪明。西门没有多少人,东门却挤得要命。我直走,再拐弯,从西门很快出去。 规律二:拒绝从众,相信自己。有许多人嫌太慢,走到花池时自作聪明,拐弯沿花坛走,没想到到了前面再想插队可就难了。这时,切莫盲目从众,我们需要看准时机,一边走一边寻找其他捷径,这样很快就出去了。 有了这两条规律,哈哈,以后再堵车,我就可以万事无忧了。 一、写有用的,不写没用的 二、写典型的,不写一般的 三、写新颖生动的,不写陈旧老套的 四、写具体的,不写空洞的   请你思考(二) 假如让你以“一个勤于思考的人”为题写一篇记叙文. 你会选择下列哪些材料. A他有时候一边吃饭一边看书。 B他常常一边看电视一边看书。 C他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。 D他的问题特别多,总是喜欢问为什么。 E他的作业认真,都是“优”。 F他从不抄袭别人的作业。 G他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。 H在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明自己的观点。 I下雨天,他能因为一个问题跑到老师家。 J他从不迟到早退。 K他看到老师总是主动问好。 L他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。 试一试:在材料库中有这样一些事例,请围绕中心选择恰当的材料: 《生活中一件有趣的事》可以选: 《生活中一件新鲜的事》可以选: 祝你成功 用自己的心灵感受,用自己的头脑思考,用自己的笔杆倾诉, 相信自己一定能写出漂亮的作文! * 古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。” ?拜蜘蛛学写作 主旨:即主要的意思。 ——主旨就是我们“建筑”文章的“目的”。也就是说,就是作者思想感情和写作意图在文中的体现,在记叙文中称为中心思想或中心意思。 所谓“材料”,就是作者为了某一写作目的从生活中搜集,摄取并写入文章中的一系列事实或论据。 材料分为①直接材料;②间接材料 材料和中心的关系 1、中心思想是文章的灵魂, 材料是文章的血肉。 2、中心思想从材料中提炼, 还要靠材料来表现。 材料是为了表现中心的,而人们常常在记叙了有关的人或事之后于篇末点明中心。阅读下面一则短文,补写出老师的话来明确短文的中心。 从上生理课的第一天开始,黑板的左上角就挂有人体解剖图,上面标有重要骨骼肌肉的名称和部位。整整半个学期那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从来没有提起它。 生理卫生课举行测验。同学们一进教室,就看见黑板擦得干干净净那幅画已经不见了。黑板上写了一道试题:“写出人体主要骨骼的名称和部位。”全班同学异口同声地说:“我们没学过这个!” “这不是理由!”老师说,“那些知识已经挂在黑板上好几个月了。”大家没办法,只好勉强地答了一些,有的同学甚至交了白卷。 这时,只见老师收起全班的试卷,非常严肃地说了一番话:“……” 请你思考 (一) 主旨有哪些要求? ①正确:中心思想要积极向上。 ② 新颖:A、要求不落俗套,不老调重弹;B、要有时代气息 ③集中:中心始终如一。若有多个中心,文章就会紊乱,读者就会摸不着头脑,不知道作者到底要说什么 作品鉴赏 作品鉴赏 分析下面这篇作文有什么毛病?? 我的初中生活 伴随着岁月的流逝,一晃我已在×中度过了两个春秋。记得小学毕业的时候,,我对小学的生活是留恋万分,对初中生活又是非常向往。我觉得自己已经长大了,没有那么多的语言和大家交流;没有小时那么天真;没有那份对生活的向往。也许是成熟的原因,也许是我的那颗心早已被应试教育所麻木,也许这是上天的安排。我不知道该怎么做?我真的好烦、好痛…… 也许人生就是这样,正如剧里唱的“人生本来就是一出戏,演的好坏就看你自己。”有一天,我从一位同学那里得出了答案。他对我说:“现在是竞争的时代,没有知识我们去干什么?人生其实就是酸甜苦辣的合成,这点苦又算

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