四年级数学上册第1单元大数的认识计算工具的认识与使用课件新人教版.pptVIP

9999×1= 9999×2＝ 9999×3= 9999×4＝ 9999×7＝ 9999×9＝ 能不能发现什么规律? 1 1122÷34= 111222÷334=3334= 利用发现的规律继续算得数。 2 对计算器这个新朋友说一句最想说的话。 3 十进制数位顺序表 姓名 语文 数学 外语 李明 95 96.5 98 王东 94.5 95.5 97.5 周阳 96 98.5 99.5 这是希望小学四(一)班部分同学的成绩表。 请你用计算器算一算他们每个人的平均成绩是多少? 姓名 语文 数学 外语 平均成绩 李明 95 96.5 98 王东 94 95.5 97 周阳 96 98.5 99.5 公式:(语文+数学+外语) ÷3=平均成绩 96.5 95.5 97.8 小结 在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到实处。 一个没有关紧的水龙头，每天大约滴12千克的水，这些水就这样被白白地流掉了…… 节约用水要从点点滴滴开始，有这样一句广告词：“当世界上只剩下最后一滴水的时候，那就是自己的眼泪!”让我们从自己做起，争当一个节约的好孩子，为创建和谐节约型社会尽自己的一份力！ (1)照这样计算，一个没有关 紧的水龙头一年(按365天计算)要浪费______千克。 (2)把这些水装在饮水桶中(每桶