八年级语文下册第五单元十八曹刿论战课件语文版.pptVIP

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  • 2019-05-03 发布于河南
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八年级语文下册第五单元十八曹刿论战课件语文版.ppt

5.何以战 倒装句,宾语前置。 6.战于长勺 倒装句,介宾短语,后置。 7.下视其辙,登轼而望之 省略主语 在疏通文意的基础上,概括段落大意。 第一段:曹刿问战,通过对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。 第二段:曹刿参战,叙述齐鲁长勺之战的经过。 细读感悟 第三段:曹刿论战,战后曹刿论述战役取胜的原因。 朗读第一段,鲁国各派对战争态度如何? “公将战” ——统治者鲁庄公积极应战 “肉食者谋之,又何间焉” ——百姓漠不关心 “肉食者鄙,未能远谋” ——曹刿主动请缨 战前曹刿与鲁庄公是怎样论战的?主题是什么? 主题: 庄公提出三个条件:近臣、神灵和人民。曹刿否定了前两者,肯定了第三者,体现“取信于民”的思想,这是政治的“远谋”。 “何以战” 根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人。 鲁庄公: 目光短浅、勇于纳谏 曹刿: 热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量 (1)“公将鼓之……齐人三鼓。刿曰:‘可矣。’” 朗读第二段,战争中重点写什么事件?表现手法是什么? ——出击时机的把握 对比 (2)“公将驰之……登轼而望之,曰:‘可矣。’遂逐齐师。” ——追击时机的把握 第三段战争结束后的论战围绕什么展开?有何作用? 围绕胜利原因展开; 是对第2段战争指挥的解释,是胜利必然性的揭示,表明

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