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- 约 16页
- 2019-05-05 发布于贵州
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如何激发中学生学习英语的兴趣开题报告
《培养学生学习英语的兴趣》课题方案 课题背景: 基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 针对我校英语教学现状:大多数学生来自农村。学生学习过程出现断层现象严重,年级之间的衔接断层。导致学生学习英语的积极性不是很高,有的学生甚至感觉英语就是天书,无从下手,最后导致放弃对英语的学习。如何在有效的四十分钟让学生的注意力集中到英语课的学习中来,对于启蒙阶段的小学生来说显得尤为重要。“在小学英语中如何培养学生的学习兴趣”是摆在我们面前需要探讨的一个永恒的话题,需要我们去研究,去解决。 课题研究的目的和意义: 1.有利于探索小学英语学科的教学规律和课堂教学有效的策略、方式和方法,切实提高我校的教育教学质量。 2.有利于创造良好的学习英语的语言环境,激发和培养学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性和主动性;保持持久的学习兴趣,为其进一步乃至终生学习英语打下一个良好的基础; 3.有利于提高英语教师教育理念、教学技能、教学研究等综合素质,成为研究型的教师,促使教师专业知识的发展; 4.有利于校本教研
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