鄂教版小学六年级下册品德社会教案.docVIP

鄂教版小学六年级下册品德与社会教案 PAGE \* MERGEFORMAT1 鄂教版小学六年级下册品德与社会教案 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc437887883 第一单元 中国在世界舞台上 PAGEREF _Toc437887883 \h 1 HYPERLINK \l _Toc437887884 1 源远流长的中外交流 PAGEREF _Toc437887884 \h 1 HYPERLINK \l _Toc437887885 2 飘扬的五星红旗 PAGEREF _Toc437887885 \h 6 HYPERLINK \l _Toc437887886 3 风靡世界的“中国制造” PAGEREF _Toc437887886 \h 11 HYPERLINK \l _Toc437887887 4 同一个世界，同一个梦想 PAGEREF _Toc437887887 \h 14 HYPERLINK \l _Toc437887888 第二单元 我们爱和平 PAGEREF _Toc437887888 \h 19 HYPERLINK \l _Toc437887889 5 战争给人类带来了什么 PAGEREF _Toc437887889 \h 19 HYPERLINK \l _Toc437887890 6 和平来之不易 PAGEREF _Toc437887890 \h 24 HYPERLINK \l _Toc437887891 7 放飞和平鸽 PAGEREF _Toc437887891 \h 27 HYPERLINK \l _Toc437887892 第三单元 只有一个地球 PAGEREF _Toc437887892 \h 32 HYPERLINK \l _Toc437887893 8 人类唯一的家园 PAGEREF _Toc437887893 \h 32 HYPERLINK \l _Toc437887894 9 伤心的地球母亲 PAGEREF _Toc437887894 \h 35 HYPERLINK \l _Toc437887895 10 在自然灾害面前 PAGEREF _Toc437887895 \h 42 HYPERLINK \l _Toc437887896 第四单元 我们一起走过 PAGEREF _Toc437887896 \h 48 HYPERLINK \l _Toc437887897 11 课程伴我成长 PAGEREF _Toc437887897 \h 48 HYPERLINK \l _Toc437887898 12 依依不舍情 PAGEREF _Toc437887898 \h 53 HYPERLINK \l _Toc437887899 13 向往明天 PAGEREF _Toc437887899 \h 57 PAGE \* MERGEFORMAT57 第一单元 中国在世界舞台上 1 源远流长的中外交流 设计思路 新课程倡导“自主-合作”的探究性学习理念，注重学习过程中的学生获得。学生能否积极地参与学习，其前提是学习的兴趣。因此本课教学方法的选择上，特别注重激发学生的兴趣，如：多媒体教学，即以视频、图片等形式将历史在课堂中再现，让学生身临其境的感受历史事件及人物；阅读法，即让学生联系文字和图片资料以及已有的知识经验阅读教材，为探究性学习奠定基础；合作学习法，即以小组为学习单位，围绕某一个问题开展学习，使问题得到拓展和延伸，充分发挥每个学生的智能，以此来充分发挥学生的主体地位，努力营造自主﹑合作﹑探究的学习氛围，使学生在学习过程中获得知识的积累及积极的情感体验。 在教学过程中，我设计了这样的活动： 第一课时：考古发现带来的思考、丝绸之路上的中外交流、古今丝绸路，同为交流桥。 第二课时：相似文化背后的思考、郑和下西洋，海上交流的巅峰。 教学目标 情感态度价值观：感受古代中外交流带来的共同发展，为古代中国在世界舞台上具有的独特魅力而骄傲。 知识与技能：知道中外交流的历史，知道经济贸易、文化交流对人们生活和社会发展的影响。 过程与方法：在探究、合作学习过程中，主动收集整理资料，愿意倾听他人意见，乐于和同伴交流看法，努力达成共识的习惯。。 教学重点 了解古代中外交往悠久的历史，感受中外交流促进世界发展的历程，带来的共同发展。 教学难点 认识丝绸之路是中国文明与西方文明交汇点。 教学准备 教师准备：世界地图,标明丝绸之路线路；《丝绸之路》视频；《郑和下西洋航线图》以及 《郑和与哥伦布远洋航行对照表》 学生准备： 收集古代中外物品、文化交流的资料；网上查找近代中国向西方学习的资