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大学生入学调查报告 　　大学新生入学适应情况调查报告　　摘要：本次调查运用廊坊师范学院新生入学适应情况调查问卷，对廊坊师范学院的300名新生入学适应情况进行了调查，结果显示：大学新生入学适应的困难突出表现在学习适应、环境认同和人际关系方面；不同性别、不同年龄、不同专业和来自不同地域的新生在不同纬度上表现出不同程度的差异；大学新生在遇到困难和烦恼时，寻求的主要社会支持源是父母和过去的同学朋友。　　关键词：大学新生、入学适应　　时间:XX年1月17日-XX年1月20日地点：廊坊师范学院校区　　一、调查背景：　　进入大学时发生在青少年时期的重要转折事件，既给个体提供了新的发展机会，同时也可能引起个体身心状态的失调。在入学的转折期，环境的急剧变化全新的人际关系、自主性要求更高的学习等所带来的压力都在短时间内施加给个体，使大学新生面临着巨大的适应压力。研究表明，与其他年级相比，大学一二年级时大学心理问题的高发期，大学新生的心理健康水平总体上较差。因此，了解并关注大学新生的入学适应问题对于指导学校的心理辅导工作具有重要的现实意义。　　二、调查对象：　　在廊坊师范学院校区共发放问卷350份，回收320份，回收率%，获得有效问卷300份，其中男生100人，占%，女生200人，占%。三、调查问卷：　　调查使用的问卷共18题，其中基本信息4题，家庭及经济情况4题，大学生活情况10题，其中包括对所学专业的看法，对学校学习，生活，环境的的适应等。　　1.家庭及经济情况　　您的学费来源是？　　A.　　D.欠费　　(2)您每个月的生活费花费约为？　　元以下元～750元元～1000元元～1250元元～1500元元以上　　(3)您每月用于通讯方面大约花费多少钱？　　元～40元元～60元元～　　80元元～100元元以上　　2.大学生活情况　　您选择所学专业时，考虑的主要因素是？　　A.专业的冷热程度B.根据个人兴趣C.受父母亲朋好友的影响D.看好该专业，认为有较大发展空间E.其他____________　　您对自己专业的喜爱程度是？　　A.非常喜欢B.喜欢C.一般D.不喜欢E.非常讨厌　　如果您不喜欢自己现在的专业，您会如何处理？　　A.努力学习，争取换专业B.在学好现在专业的同时兼修自己喜欢的专业C.不学现在专业，只学自己喜欢的专业D.尚未确定　　您想从大学的课程学习中得到哪些收获？　　A.知识技能的掌握B.学习研究的方法C.社会形势的了解　　D.本学科前沿发展动态E.实际的运用F.其他____________　　您认为课程学习在大学学习中所占的地位是A.第一位B.比较重要C.考试及格就可以　　您在学习大学课程时，觉得？　　A.学习较轻松，掌握得还不错B.基本能听懂，但学得较吃力C.完全听不懂D.上课基本不听，也就无所谓听得懂与听不懂　　当您遇到问题时，你最希望得到谁的帮助？　　A.同学B.过去的好友C.学长学姐D.辅导员E.任课老师F.父母亲人G.不找任何人，自己解决　　您通常多久往家里打一次电话？　　A.一周一次B.一月一次C.一周多次D.基本不打　　您在进入大学之前有没有独立生活过，或者是在学校住宿？A.一直是一个人独立生活B.曾独立生活或住宿C.一直在住宿学校D.从未住宿和独立生活过　　您和舍友的关系如何？　　A.非常好B.好C.一般D.差E.非常差　　您是否经常参加班级活动？　　A.经常B.有时C.偶尔D.很少E.从不　　(12)您觉得你的大学生活是怎么样的？　　A.充实而有意义的B.单调无聊的C.复杂可怕的D.享受惬意的　　(13)如何安排您的课余生活？A.看书学习B.无聊地呆在寝室或上网C.外出游玩D.参加社团活动E.兼职F.其它　　(14)每个人在学习和生活中难免都会遭遇挫折，您目前感受到的心理压力主要来自于哪些方面？　　A.学业带来的压力B.人际关系不好C.对未来缺乏规划和目标D.社会竞争激烈，就业前途未卜E.家庭和社会带来的压力F.情感问题　　(15)您的课余时间是如何分配的？　　A．在图书馆、自习室等学习B、参加社团活动C．在宿舍打牌、玩游戏D．做家教或其他勤工俭学工E．无所事事　　(16)您认为我校的学习氛围如何？　　A．十分浓厚B．大多数学生学习积极性C．还未马上投入到学习D．几乎没人学　　(17)您对大学生在公共场合过分亲密的行为？　　A.反对，学校应该从严管理，从严处理B.反对，学校应加强教育引导，从轻处理C.赞成，这是个人自由D.无所谓，不关我的事　　(18)您在大学四年有何规划？　　A.考研究生继续深造B.就业C.考公务员D.出国E.其它　　四、调查结论及分析：　　通过对数据的分析，我们发现，新生入学后主要有三个适