杜甫草堂春意浓.docxVIP

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  • 2019-05-05 发布于天津
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 杜甫草堂春意浓备课老师陈灵知教学目标1、了解杜甫草堂的位置、主要建筑及其丰富的陈列品。  2、以游踪为线、空间为序,概括杜甫草堂建筑风格特点。  3、理解杜甫诗歌的诗史性、人民性。  4、了解其严肃认真的创作态度和现实主义的创作方法,盛赞杜甫在诗歌领域里取得的杰出成就。  教学重点1、理解文章标题春意浓三字的含义。  2、理解后人对杜甫及其诗歌的评价。  教学难点杜甫诗歌的诗史性、人民性。  教学时间二课时教学步骤第一课时一、导入新课安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,从杜甫的这首《茅屋为秋风所破歌》中,我们可以体会到诗人忧国忧民的高尚情怀。  如今,诗人杜甫去世到现在己经一千多年了,历史也发生了翻天覆地的变化,那么有谁知道,诗人的故居如今是什么景象呢?今天,我们来学习一篇参观游记《杜甫草堂春意浓》。  二、简单杜甫杜甫712—770,字子美,原籍湖北襄阳,生于河南巩县。  杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人,他经历了唐王朝由盛转衰的历史,饱尝了底层人民的苦难,诗作广泛深刻地反映了当时的社会现实,被后世誉为诗史。  杜诗风格沉郁顿性,艺术成就极高,被后世尊为诗圣。  杜甫与李白齐名,世称李杜,著有《杜工部集》。  三、预习课文,并思考1、给生字注音浣潋滟葱茏廨庠拈跋厩碣2、朗读课文,思考如下问题1杜甫草堂的地理位置在哪儿?2作者主要参观了哪些建筑,及各个部分的主要陈列品?3全文是以

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