学术交流会会议合同.docxVIP

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  • 2019-05-05 发布于贵州
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学术交流会会议合同   精选范文:学术交流与合作协议(共2篇)甲方:_________乙方:_________为发挥教学与   科研部门各自的优势,提高教学科研水平,双方在平等、自愿的基础上达成以下友好交流与   合作协议:一、甲方定期或不定期聘请乙方研究人员举办学术讲座、专题报告,介绍学术研   究和学科发展动态。甲方为乙方提供如下条件:1._________。   2._________。二、乙方为甲方提供如下条件:1._________。2._________。   三、双方根据情况定期或不定期开展学术交流与研讨活动;双方组织的有关学术会议优先邀   请对方参加。四、举办学术讲座、专题报告或组织学术交流活动等的有关费用由双方协议解   决。五、甲乙双方建立领导人定期协商机制,就本年度合作事宜进行磋商,磋商每年一次,   地点轮换。双方实行联络员制度,甲方由_________作为联络员,乙方由_________作为联络   员,负责日常合作事宜的沟通与落实。六、本协议自双方签字盖章之日起生效。七、本协   议有效期为_________年,协议期满后,双方如需继续合作,可续签协议。八、未尽事宜,   双方协商解决。九、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。甲方:_________乙方:_________法定代表人:_________法定   代表人:__________________年____月____日_________   年____月____日   [学术交流与合作协议(共2篇)]篇一:学术交流与合作协议   [学术交流与合作协议(共2篇)]学术   交流与合作协议   甲方:_________   乙方:_________   为发挥教学与科研   部门各自的优势,提高教学科研水平,双方在平等、自愿的   基础上达成以下友   好交流与合作协议:   一、甲方定期或不定   期聘请乙方研究人员举办学术讲座、专题报告,介绍学术   研究和学科发展动   态。   甲方为乙方提供如   下条件:   1._________。   2._________。   二、乙方为甲方提供   如下条件:   1._________。   2._________。   三、双方根据情况定   期或不定期开展学术交流与研讨活动;双方组织的有关学   术会议优先邀请对   方参加。   四、举办学术讲座、   专题报告或组织学术交流活动等的有关费用由双方协议解   决。   五、甲乙双方建立领   导人定期协商机制,就本年度合作事宜进行磋商,磋商每   年一次,地点轮换。   双方实行联络员制度,甲方由_________作为联络员,乙方   由_________作为联   络员,负责日常合作事宜的沟通与落实。   六、本协议自双方签   字盖章之日起生效。   七、本协议有效期为   _________年,协议期满后,双方如需继续合作,可续签协   议。   八、未尽事宜,双方   协商解决。   九、本协议一式两份,   甲、乙双方各执一份。   甲方:   _________乙方:_________法定代表人:_________法   定代表人:__________________年____月____日_________年____月   ____日   篇二:校际合作交流   协议书   校际合作交流协议书   为认真贯彻落实《义   务教育法》精神,开展教育交流活动,落实优质校帮扶新区校、薄弱校,推动优质资源共享,   促进教师队伍建设工作,促进均衡发展。经双方平等协商,就两校教师对口交流达成如下协   议:   1、定期互访。每学   期由双方组织人员互相访问,商讨阶段合作事宜、总结合作经验、制定并完善切实可行的合   作方案。   2、名师“手拉手”。   确定两校学校的名师、学科带头人、骨干教师等师建立“手拉手”关系。手拉手教师不定期   开展互相听课、公开课教学、教研等交流活动。   3、互动教研。积极   开展两校之间的教师互动式教研活动。立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提   高教学质量,共同提高教师业务素质,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价,促进   两校教师教育教学水平的提高。   4、选派校行政人员   交流管理经验,通过互相的参与式管理实践,共同提高各自的管理水平。 组织学校优秀教师   进行理念宣传及学术讲座。   5、信息共享。将有   关教育、教学改革的一些最新信息相互及时传递给对方,并通过网络等手段开展沙龙式的交   流与探讨。   6.学生互访。在条件   适宜时搭建平台,进行两校学生的交流联谊活动,如体育、艺术活动等比赛,增进沟通了解,   开阔学生   视野。   未尽事宜

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