义务教育北师大版初中七年级数学上册PPT：整式的加减.pptVIP

PPT课件 * 小明为一个矩形娱乐场所提供了如下的设计方案，其中半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地。 a b n n m （1）游泳区和休息区的面积各是多少？ （2）绿地的面积是多少？ mn 1 — 8 πn2 ab – mn - 1 — 8 πn2 PPT课件 * 想一想: 多项式3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5有6项,它们分别是: 3x2y -4xy2 -3 5x2y 2xy2 5 如果把这些项中具有相同特征的项归为一类，你认为上述多项式中哪些项可以归为一类？ 3x2y 和 5x2y ， -4xy2 和 2xy2， -3和 5 他们都有共同的特征： 所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等这样的项我们称之为同类项 PPT课件 * K为何值时，3xky与-x2y是同类项？ 思 考 解：要使3xk与-x2y是同类项，这两项中x的次数必须相等，即k=2, 所以当k=2时，3x2y与-x2y是同类项。 同类项:字母和字母的指数相同 PPT课件 * 问： ?代数式是 ab2+ba2+x2y2是哪几项的和，它们的系数分别是什么？-ab2-ba2-x2y2是哪几项的和，它们的系数分别是什么？ 答：代数式 是 ab2、ba2 、x2y2 三项的和， 项的系数是1， 项的系数是-ab2、-ba2 、 -x2y2三项的和，项的系数是-1。 PPT课件 * 做一做 找出多项式中每项的系数和同类项 : (1)2a2b-3a2b+5a2b (2)a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3 （3）3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1 (1)每项的系数分别是2，-3，5，三项都是同类项； (2)每项的系数分别是1，-1，1，1，-1，1，同类项是：-a2b与a2b,ab2与-ab2 (3)每项的系数分别是：3，4，-2，-1，1，-3，-1，同类项是：3x2,x2与-2x2 4x,-x与 -3x PPT课件 * 合并同类项： (1)合并同类项的概念： 把代数式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。 （2）合并同类项的法则： 同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。 （3）合并同类项的步骤： 第一步 准确找出同类项； 第二步 逆用分配律，把同类项的系数加在一起  （用小括号），字母和字母的指数不变； 第三步 写出合并后的结果。 PPT课件 * 例1、合并同类项： （1）-xy2+3xy2, （2)7a+3a2+2a-a2+3 解: （1）原式=(-1+3)xy2 （2）原式=(7+2)a+(3-1)a2+3 =2xy2 =9a+2a2+3 注意： 1）合并同类项只是系数相加, 字母与字母的指数不变。 2）不是同类项的不能合并。 PPT课件 * 例、合并同类项： 1)3a+2b-5a-b, 2)-4ab+8-2b2-9ab-8,  3) –5yx2+2xy+6x2y-2xy+4xy2 学生活动：在练习本上独立完成此例， 可与同伴交流。 （两个学生板演） 例、求代数式-3x2+5x-0.5x2+x-1的值， 其中x=2，说一说你是怎么算的。 独立完成计算，然后与同伴交流 比较不同的计算方法。 PPT课件 * 2.列代数式：用代数式表示 （１）x的平方的3倍与15的和； （２）与a-1的积是25的数； （３）x、y两数和的平方与a、b两数平方和的差． （1）3x2+15 (2)25÷(a-1) (3)(x+y)2-(a2+b2) PPT课件 * 下列代数式中，哪些是单项式，哪些是多项式，并指出单项式的系数、次数和多项式的次数 (1)62???? (2)4xy2z-4x2yz；???????? (3?)62- x2+1????? (4)0.2a2b?+11abc+5 (5)3m2n3；???????? (6)4xy2z；????????? (7)3m2n3 +n3m2； 单项式：（1）62 系数是36，次数是0；（5）系数是3，次数是5；（6）系数是4，次数是4. 多项式：（2）次数是4 （3）次数是2 （4）次数是3 （7）次数是5. PPT课件 * 变式1、 合