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- 2019-05-03 发布于河南
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第2课时 分式方程 1.能够根据具体问题中的数量关系列出分式方程. 2.会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超 出两个). 3.能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理. ,去分母得( 1.分式方程 1- 2 x-3 =0 的解为( ) A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.无解 答案:C 2.(2017 年河南)解分式方程 1 x-1 -2= 3 1-x ) B.1-2(x-1)=3 D.1-2x+2=3 A.1-2(x-1)=-3 C.1-2x-2=-3 答案:A A. = 3.(2017 年湖北十堰)甲、乙二人做某种机械零件,甲每小 时比乙多做 6 个,甲做 90 个所用的时间与乙做 60 个所用的时 间相等,设甲每小时做 x 个零件,下面所列方程正确的是( ) 90 x 60 x-6 B. 90 x = 60 x+6 C. 90 x-6 = 60 x D. 90 x+6 = 60 x 答案:A 答案:x=9 5.(2017 年四川泸州改编)关于 x 的分式方程 x+m =3 的解为 x-2 x=4,则实数 m 的值是__________. 答案:2 知识点 内容 解分式方程的步骤 (1)去分母,将分式方程化为整式方程; (2)解所得的整式方程; (3)验根; (4)结论 列分式方程解应用 题的一般步骤
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