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- 2019-05-05 发布于天津
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谭庆华江西省赣县中学摘要博客的出现,标志着互联网从传统的信息共享开始渐渐跨过思想共享的门坎。 博客文化的兴起,已经成为互联网时代重要的文化现象,这些文化现象必将影响我们的学习方式、教学模式、甚至是教育的理念。 博客们将工作、生活和学习融为一体,通过博客日志,将日常的思想精华及时记录并发布,萃取并联接自己认为的最有价值、最相关、最有意思的信息与资源,使更多的知识工作者能够零距离、零壁垒地汲取这些知识和思想。 利用博客构建的团体协作型网页,是对学科网页改进的一种尝试。 本文就博客应用于教育教学,构建校园学科网页的思路,设想及初步实践做一阐述。 关键词博客学科网页团体协作思想共享随着现代网络的普及和应用,信息技术已悄悄深入到社会生活的每一个方面,并和每个人的工作、生活紧密相连。 教育信息化对我们的教育提出了严峻的考验。 它必然引起我们传统的教育思想的改变,要求我们突破传统的工作、学习以及生活方式,要求我们学会学习、学会协作、掌握快速及时捕获目标信息的能力、分析加工信息的能力、表达发布信息的能力,紧跟时代的步伐,变革学习的方式。 我校校园网自去年建站以来,一直以饱满的热情向师生们展示网络的无穷魅力,现已是第六次改版,其中的学科网页也正在尝试中改进,完善。 现有学科网页是数学,物理,化学,政治,地理和英语。 英语组学科网页是笔者在2004年八月二十
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