义务教育北师大版九年级（初三）历史上册PPT：武士领导的社会变革.pptVIP

从日本人的姓看历史变迁 在日本，姓名是奢侈品，只有贵族才有姓名，普通老百姓消费不起，小孩生出来起个大郎、二郎之类的诨名（类似于阿猫阿狗），就这么凑合一辈子。明治政府废除身份制，普通百姓才开始有姓。因时间仓促，很多人匆忙中只好根据所处环境给自己起姓。因此，今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，例如“田中、山下、松下、松本、竹下、东条、南条、北条、九条、十三条、盐田、犬养、猪口、猪股 、御手洗、八月一日、四月一日、十七女十四男、数十万人” 。 （2）废除等级制度：宣布“四民平等”，取消了等级身份制和武士阶层特权。　 1871年日本使节赴欧美进行了为期1年10个月的考察 人数：49人，政府高官的50% 时间：一年零十个月 花费：财政年收入2% 地区：欧美12强国 成果：100卷欧美全方位考察实录 规模：近代亚洲最大的出国考察 ——吕理州《日本史》 岩苍使团 听说全国土地要统一征收地税，阿武把原来大名给的封地给卖了，和几个朋友合伙开了工厂，生意还不错，还享受政府的特殊补助。 提问：以上反映了日本明治维新的什么内容？谈谈你的认识。 情景六 2.经济： （1）土地改革：废除领主土地所有制,承认土地私有 提高农民积极性，促进农业发展。 为日本奠定了工业化的基础；日本掀起了工业革命的热潮，仅用30年时间，建立起完整工业体系，由农业国变为工业国。 殖产兴业，发展资本主义 （2）殖产兴业 官营企业--军事工业--模范工厂--劝业政策—廉价转让 方针： 措施： 特点： 创办官营企业 扶持私人资本主义企业 政府扶植和保护大资本家 明治维新时期的日本纺纱厂 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 日本早期的铁路 1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”（一般称为“横滨丸”）从筑地驶往横滨 。 明治天皇宣布征兵，阿武太开心了，这不是我的老本行吗，把生意交给朋友打理，报名参军，阿武终于光荣成为了一名“皇军”，离开了东京到了横滨，每天接收严格的军事训练。 提问：日本军事改革的相关措施有哪些？带来怎样的影响? 情景七 （1）扶植军事工业，实行义务兵役制，建立常备军（皇军） 3.军事： （3）设立军事院校，培养军事人才 （2）武土道教育：尚武、忠君 建设新型军队，为对外扩张创造条件 （4）建立近代警察制度 摆脱了西方殖民地的民族危机，走上了独立富强道路，日本跻身于世界强国的行列，但同时走上对外扩张道路。 两年后，阿武坐火车回到了东京，发现街道两边都是新起的欧式建筑。晚上去鹿鸣馆参加舞会，发现很多人穿上了燕尾服，喝起了红酒，跳起了伦巴舞，过着快乐的东京style。 提问：根据上面阿武的经历，反映了明治政府采取的什么政策？谈谈你的认识？ 情景八 两边都是新起的欧式建筑。19世纪70年代的东京银座，模仿欧洲的建筑风格。 PPT课件 * 1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯 1890年，东京浅草建成60米高的凌云阁，轰动一时。 PPT课件 * PPT课件 * 阿武询问女儿在学校的情况，女儿说，我的小伙伴全部都上学了，我们学校的学费免费，吃饭也是免费的，我最讨厌的忠君爱国思想课，最喜欢的是英语课，我们的英语老师是英国来的帅哥，老师们都穿西装上课，女儿的理想是考上东京大学，再到美国去留学。 提问：以上反映了明治政府采取的什么政策？谈谈你的认识。 情景九 明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。 天皇 万岁万岁万万岁 明治维新时期学校教学情景 1877年，日本东京大学成立 明治维新时期创办的小学 教育普及率 明治维新主要措施及作用 项目 内容 作用 政治 经济 文化教育 社会生活 军事 废藩置县 加强中央集权，为资本主义的发展提供了统一、稳定的政治环境。 引进西方技术 ，兴办工商业，允许土地自由买卖。 促进了日本资本主义的发展； 维护了新兴地主的利益。 设新式学校，实行小学义务教育，发展中、高等教育。 培养建设资本主义国家的所需的人才。 提倡欧美生活方式 形成学习西方的社会风气。 废武士制度，实行征兵制，建立“皇军”。 建立资产阶级的常备军，但其也成为了日本的对外侵略扩张的工具。 2、明治维新给日本带来了哪些积极成果？又有什么