高中化学第一堂课《引言》.pptVIP

液晶 3、化学与环境 南极出现的臭氧空洞 温室效应使沙漠面积扩大 环境污染主要包括： 大气污染、土壤污染、水污染、食品污染等 如何防治？（讨论） 4、化学与健康 新药的研制离不开化学。研究表明，没有发明合成各种抗生素和大量新药物的技术，人类平均寿命要缩短25年。 一切生命的过程都是靠化学反应完成的，人体的健康离不开化学。 高 中 化 学 必修模块(高一) 化学1、化学2 选修模块 化学与生活 化学与技术 物质结构与性质 化学反应原理 有机化学基础 实验化学 四、高中化学课程结构 思考 · 交流 请同学们谈谈学习初中化学的方法。 五、高中化学学习方法 1、重视化学实验的作用（注重实验过程和结论） 4、注重提高自学、协作能力。（高考能力立意） 3、抓好“四环节”：预习－课堂－复习－作业 2、学会化学探究的方法。模式：提出问题→ 观察思考→提出假说→收集证据、验证假设 →表达交流→完善证据、得出结论。 5、开展研究性学习。 课堂作笔记、课后多练习、课余问问题 同一起点，共同努力  好的开端是成功的一半 良好的学习习惯是成功的保证 学问在于平时的点滴积累，贵在坚持 愿我们共同度过人生美好的三年 * * * * * * * * * * * * 引 言 －－走进奇妙的化学世界 思考 · 讨论 1、为什么溶洞的形态会发生变化？ 2、气球为什么会飞起来？ 气球中装的是什么？ 3、纯净水和矿泉水有什么不同？ 喝什么水更健康？ 在生活中，你还知道哪些 些与化学有关的问题？ [交流] 一、化学的研究对象 化学以实验为基础，在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。 二、化学发展简史 1、 古代实用技术阶段 蔡伦 葛洪 英国化学家、物理学家波义耳1661年提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。 法国化学家拉瓦锡 1774年建立燃烧现 象的氧化学说，使 近代化学取得了革 命性的进展。 俄国化学家门捷列夫1869年发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。 英国化学物理学家道尔 顿1803年提出原子学说, 为近代化学奠定了坚实 的基础。 阿伏加德罗毕生致力于原子-分子学说的研究。1811年首先引入了“分子”概念，并把它与原子概念相区别,提出阿伏加德罗定律。 2、近代化学阶段 3、现代化学阶段 居里夫人 候德榜 现代化学以物质结构理论为依据，化学进一步发展，人们不仅能利用化学反应，还能控制化学反应，甚至能操纵原子。 卢瑟福 操纵原子的时代 最小的汉字 纳米中国 世界上最小的中国地图 世界上最小的广告 在英文中，China不仅代表中国，而且也是瓷器的意思，“中国”是“瓷器”的同义词。因为瓷器是中国古代伟大的发明。欧洲人面对玲珑剔透的瓷器，爱不释手，因为它来自中国，便用“中国”作为瓷器的代名词了。 三、我国在化学发展史上的成就 ●我国在商代就能制造青铜器；在春秋时期 能冶铁和钢；西汉时期发明湿法炼铜，开 启了湿法冶金的先河； ●发明了造纸术、火药； ●《本草纲目》中记载了许多化学鉴定方法； ●《天工开物》中记载了冶金、陶瓷、酿造 等工艺过程。 ●1965年我国首次用化学方法合成具有 生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。 ●1981年首次人工合成生命物质核糖核酸。 ●用扫描隧道显微镜和交叉分子束实验研究 微观的原子图象和动态变化。 1、化学与能源 能源危机， 如何解决？ 四、化学与人类社会发展的关系 能源：煤、石油、天然气，核能、 太阳 能、氢能、潮汐、风力、地热等 未来优先开发利用五大能源： 太阳能、风能、地热能、波浪能和氢能 太阳能 风能 地热能 走出太阳系要靠核动力。 未来航天动力装置：人类能飞多远？ 2、化学与材料 有一位科学家讲：“我们生活在两个世界，一是大自然世界，第二就是化学为我们创造的神奇世界。” 特别是信息材料的创造，使得世界更加丰富多彩！ 没有发明合成纤维、合 成橡胶、合成塑料等技 术，我们的日常生活将 难以想象 。 纳米材料 耐火陶瓷 耐酸陶瓷 记忆合金 钛合金 美国空军F-117隐形飞机 主要以铝合金制造，在机身表面涂有雷达吸收材料（RAM）， 光纤