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(自用)生态系统的信息传递--导学案--汇报课
《生态系统的信息传递》——导学案
年级: 班级: 姓名: 组长签字: 学科长签字:
学习目标
1.举例说出生态系统中的信息传递,归纳出信息传递的种类。
2.说出信息传递在生态系统中的作用。
3.通过信息传递在农业生产中应用的实例,提高应用知识的能力。
4.关注信息传递在农业上的应用,树立理论联系实际的发展观。
重点、难点
重点:信息的类型、信息传递在生态系统中的作用以及在农业生产中的应用。
难点:信息传递在生态系统中的作用。
预习导航
1.阅读教材P88,概括出信息传递的种类。
2.联系生活实际,列举出你所知道的生物的信息传递实例。
3.将你列举的信息传递实例归类,并说明理由。
合作探究
探究活动一:
1.蝙蝠若无回声定位进行信息传递,能对周围环境的识别、完成取食、飞行吗?若没有光照信息,莴苣、茄、烟草种子能萌发吗?
2.光周期变化对植物开花是否有影响?昆虫雌雄个体相互识别、交配是否受信息的影响?信息传递在种群繁衍过程中起什么作用?
3.若无棉花释放的信息素,短时间内,棉花、棉铃虫和黄蜂三种生物的种群数量将发生什么变化?信息传递在调节种间关系中起什么作用?
通过对上述资料分析与问题探讨,总结说出信息传递在生态系统中的作用:
探究活动二:
根据所学知识,思考讨论:生物的信息传递在实际生产生活中有哪些应用?
课堂巩固
1、下列有关信息的叙述,不正确的是 ( )
A、可传播的消息、情报 B、许多指令、数据
C、很多信号等 D、人的想法
2、下列哪一种是物理信息 ( )
A、光 B、乙烯 C、蜜蜂跳舞 D、生物碱
3、下列不属于化学信息的是 ( )
A、绿色植物接受光刺激 B、蛾类昆虫具有趋光性
C、狗能通过尿液找到回路 D、孔雀开屏
4、法国的昆虫学家法布尔做过以下实验:在一个风雨交加的夜晚,在一所被丛林包围的屋里,把一只雌性大天蚕蛾扣在笼子里,周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤,还有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明 ( )
A、昆虫间通过信息相联系,这种信息是无线电波
B、昆虫间通过信息相联系,因为昆虫都具有趋化性
C、昆虫间通过信息相联系,联系的媒介是阴雨天气
D、昆虫的雌雄个体间通过信息相联系,这种信息是化学信息——性外激素
5、当一只蚜虫受到攻击时就会释放一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害。这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是( )
A、种间互助,告警外激素 B、种内互助,告警外激素
C、种间互助,性外激素 D、种内互助,性外激素
6、以下现象属于生态系统行为信息起作用的是 ( )
A、蝙蝠的“回声定位” B、萤火虫发荧光
C、蚊虫飞行时发出的声音 D、雄鸟的“求偶炫耀”
思维拓展
动物具有各种行为,这些动物的行为又可作为影响其他动物行为的信息。就你的所见所闻,从物理、化学、动物行为诸方面列举能影响其他动物行为的信息。
1、物理信息
。
2、化学信息
。
行为信息
。
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