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(课件)24.2相似图形的性质(成比例线段)
华东版数学英才学校课件;相似图形的性质 ;学习目标:;由下面的格点图可知,;概括;例1判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段: ;(2)a=2,b=;比例的基本性质;1.判断下列线段是否是成比例线段:
(1)a=2cm,b=4cm,c=3m,d=6m;
(2)a=0.8,b=3,c=1,d=2.4.;例2 证明:(1)如果;(2) 如果;练习2;3.判断下列各组线段是否是成比例线段:
(1) 2厘米,3厘米,4厘米,1厘米;
(2) 1.5厘米,2.5厘米,4.5厘米,6.5厘米;
(3) 1.1厘米,2.2厘米,3.3厘米,4.4厘米;
(4) 1厘米,2厘米,2厘米,4厘米.
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