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- 2019-05-06 发布于天津
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狮子和鹿的教案 教材分析 这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。 鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。 当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。 这个故事告诉我们物各有所长,所短。 不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。 不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。 学情分析 1、理解知道鹿对自己的角和腿的前后不同的态度,是课文学习的重点,是课文学习的重点;体会故事所述的道理是课文学习的难点。 2、教学中可让学生把课文和陶罐和铁罐作比较学习,通过比较,拓展学生的思路和视野,学会用多种方式进行阅读。 教学目标 1、了解故事大意。 2、初步懂得讲故事的方法,能有感情地讲读文中的重点段落。 3、体会好看的东西有时会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。 的寓意。 教学重点,难点 有感情地复述课文重点段落。 教学策略 1、本篇为略读课文,应以学生自读自悟为主。 初读课文时,可设定以下任务 1读准生字词,读通课文。 2了解故事大意。 2、这节课讲其中最精彩的一段,把故事中还有很多精彩的地方回家后把整个故事讲给长辈听。 3、引导理解、欣赏重点语句。 5、适当引导,联系生活实际。 让学生明白取
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