义务教育北京版九年级（初三）化学上册PPT：依据化学方程式的简单计算.pptVIP

PPT课件 依据化学方程式的简单计算 （1）、表示反应物生成物及反应的条件。 （2）、表示各反应物、生成物之间的 粒子个数之比。 （3）、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。 1、化学方程式的含义你清楚吗？ 复习提问： 2、 写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式, 并标出各物质的质量比可表示为： 2H2 + O2 ==== 2 H2O (2×1×2) ：(16×2) ： 2 ×(2+16） 4 ： 32 ： 36 若 4g :（ ）g ： （ ） g 点燃 若 （ ）g : （ ）g ： 18 g 32 36 16 2 根据化学方程式计算的步骤 1.设未知量（一般求什么就设什么，将所求的问题一次设出） 2.写出化学方程式并配平（计算中所用到的化学方程式） 3.写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量（只写与已知和所求有关的物质，上写相对分子质量，下写物质的质量，已知的带单位） 4.列出比例式 5.求解 6.简明地写出答案 简记计算题格式： 设、方、关、比、算、答 根据化学方程式计算的步骤 设未知量 写出化学方程式并配平 写出有关物质的相对分子 质量和已知量、未知量 列出比例式 求解 简明地写出答案 例: 加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ 解：设加热分解 6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x 2KMnO4 K2MnO4 +O2↑+MnO2 △ 2×158 6g 32 x 答：加热分解 6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。 【例 1】、 加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ 设：加热分解 6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x 2KMnO4 2K2MnO4+MnO2 +O2 ↑ △ 316 x 答：加热分解 6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。 计算的步骤 （1）设未知量（未知数不带单位） （2）写出化学方程式并配平 （5）列出比例式 （7）简明地写出答案 【解题步骤】 【书写格式】 x 316 6g 32 = x = 0.6g ( 6 ) 解比列式 32 6g （3）计算相关物质的质量比 （4）标出已知量、未知量 练习:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁？ 解：设可生成氧化镁的质量为X …….设 0.5分 2 Mg + O 2 == 2MgO 点燃 48 80 …….写 2分 …….算 48 --- = --- 80 X …….列 1分 X = 5g 答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5g。 …….解 1分 …….答 0.5分 …….找 3g X 3g 课堂小结 (1)设未知数 ……………....…设 (2)写出化学方程式并配平 ....方 (3) 写出有关物质的式量、 已知量和未知量 .....…...找 (4) 列比例式, …...….…..列 (6)简明地写出答案 ….…...答 (5)求解 … ……算 一.根据化学方程式进行计算的步骤 二.根据化学方程式计算的四种类型 1.已知反应物的质量求生成物的质量. 2.已知生成物的质量求反应物的质量 3.已知一种反应物的质量求另一种反 应物的质量. 4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量. 三.根据化学方程式计算的要领和关键 要领: 1.步骤要完整. 2.格式要规范. 3.得数要准确. 关键: 1.准确书写化学式. 2.化学方程式要配平. 3.准确计算相对分子质量. 【例题】工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？ 解：设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X CaCO3 高温 CaO + CO2↑ = 18t X X 10t = 100 56 X 10t 100 56 答：需要碳酸钙18 t。 接 着 再 练 同时产生7.9t二氧化碳 方法二：利用化学方程式来解。 方法一：用质量守恒定律来求： 同时生成CO2的质量为：17.9t-10t=7.9t 44