义务教育教科版小学四年级语文上册举手的秘密.pptVIP

举手的秘密 钝 窃 蔼 笨 善 妙 县 生字学习 迟钝 偷窃 和蔼 笨拙 善良 奇妙 县城 dǎn jiǒnɡ  kěn sī   cháo jì yì   dùn qiè ǎi bèn shàn miào xiàn 胆量 窘迫 恳求 私自 嘲笑 成绩 记忆 胆 窘 恳 私 嘲 绩 忆 1.本课讲了一件什么事？ 2.初步了解题目“举手的秘密”。 初读课文 小时候，我很内向，反应也比较迟钝，看上去呆头呆脑的，同学们因此都叫我“木瓜”，连老师也认为我是个不怎么聪明的孩子。 上四年级时，我们班换了一位班主任，她很年轻，笑起来很好看，同学们都很喜欢她。 上课的时候，她喜欢提问，对举手回答问题的同学总是给以热情的鼓励。我因为比较胆小，以前总不敢举手，现在碰到这个新老师，也很想得到她亲切的微笑。于是每当老师提问时，我也像其他同学一样，高高地举起手，虽然很多时候我并不知道问题的答案。 你读懂了什么？你理解文中的“我”为什么要举手了吗？ 有一次，老师叫到了我的名字。我站了起来，脸涨得通红，却说不出半句话来。这时同学们已经窃窃私语起来，有人又在背后说我“木瓜”了。我尴尬地站在那里，不知道该怎么办。老师显然注意到了我的窘态，她友善地提醒同学们不要嘲笑我，然后示意我坐下。　　 后来，这样的事又发生了几次，不过老师并没有为难我。有一天放学后