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大学生见义勇为的调查报告 　　调查题目是否应该提倡未成年人见义勇为调查报告　　调查目的长期以来，临危不惧、见义勇为、“敢于同坏人坏事　　做斗争”的观念在我国传统的教育思想体系中，一直　　牢牢地占据主流地位，尤其是少年英雄赖宁成为十佳　　少先队员以后，争做见义勇为好少年的热潮更是一浪　　高过一浪。未成年学生抗灾抢险、舍己救人、直面强　　暴的壮举比比皆是。资料显示，《中国少年报》曾经　　在一个月内，接到全国14个省的34篇报道，反映17　　位少年儿童在抢救国家财产中壮烈牺牲。　　我们敬佩孩子们危机时刻的高尚选择，他们是当之无　　愧的英雄。　　作为成年人，我们必须看到，他们还是孩子。面对危　　机，一个孩子可以去赴汤蹈火，但作为一个成熟的社　　会，在我们力所能及的范围内，我们更应该尽力避免　　让孩子去担承他们并不胜任的事，尤其是避免付出生　　命的代价。要将少年儿童遇到危险情况如何处置的理　　念和知识全面地传授给每一个学生。　　见义勇为是一种法定义务之外的社会责任承担行为，　　除了要求当事人具备足够的勇气和道德潜质而外，还　　需要具备足够的经验、体力和专业素养，而后三者恰　　恰是未成年人所不具备的。为此我做了此项调查报　　告。　　调查人XXX　　调查地点　　调查对象　　调查时间　　调查方法　　调查结果　　调查心得聊城市聊城市民XX年1月25号----XX年2月5号随机取样，在商场附近随机找到100名男性和100名女性进行问卷调查。发放问卷200份，收回180份，过半，调查结果可取。选择不应该提倡的有13份，占总数的%选择现在的做法很对，应该继续实施下去的2份，占总数的%选择现在的做法不对，对于未成年人应该教育他们去做一些自己力所能及的事情，不应一味的教育未成年人见义勇为而发生许多悲剧的159份，占总数的%选择对此事不关心的有6份，占总数的%见义勇为是中华民族的传统美德，这是应该也必须提倡　　的，但是与此同时，作为成年人，我们不仅有责任和孩　　子们一样在面对危机时见义勇为，也有责任告诉他们更　　要保护好自己的生命安全。专家认为，应该明确地告诉　　孩子们，遇到手持凶器的歹徒，可拨打报警电话，不能　　轻易挺身而出；碰到小孩落水和山林失火，自己不会游泳，或者无力灭火，就不要盲目下水、上山，而应大声呼叫，请周围的人帮忙；见到坏人作案，自己无力抗衡，可就近报警，有条件的也可以隐蔽跟踪，为公安机关提供有用的线索。尤其重要的是，在全国性的法律法规中，这种思想也应当有所体现，从而用制度去避免孩子无谓的牺牲。　　见义勇为调查报告　　调查者：58小组——邹奋飞，郑志远，支亚雷，朱正凯，杨原洞，曾照南，袁祥，叶海文　　主题：大学生对见义勇为的看法目的：通过调查，了解大学生的价值取向　　形式：1.发放纸质调查问卷。2.网上调查问卷　　调查结果总结：大部分同学对见义勇为行为持赞扬态度。然而我们发现大多数人在思想上是积极的，在行动上却是迟疑的。他们都认为见义勇为是一种良好的品德，但是在面临实际情形时人们往往不能相应的做出举动。同时，在对大学生为见义勇为而献出生命是否值得的问题上的看法很不统一，而且显得没有主见。也就是说，在面临需要见义勇为的情况时，他们很难决定自己该怎么做。是我们还存在少许中国人麻木的看客心理吗？我们认为不是，在调查中我们发现，我们所缺乏的是一种良好的社会氛围，一种集体的强烈意识。就是在危急时刻面前，每个人都希望有人能第一个站出来，然后自己紧随其后。这反映出他们的心里是在犹豫的，而这种犹豫是源于思想的不坚定，也就是我们的价值取向不明确。我们的价值观还不成熟。　　发现的问题：多数的学生没有明确的价值取向，多少大学生的价值观还尚未成熟。　　我们的想法：我们大学生正值价值观和人生观形成的时期，价值取向尚未明确。作为学校应关注学生的思想动态，培养和引导我们树立正确的科学的价值观。作为大学生自己，应积极的塑造自己的价值取向，　　在日常生活中应关注社会了解事实，加强同学朋友之间的思想交流。努力建立科学健康的人生观。问卷内容：　　见义勇为调查问卷　　1、您是否亲身经历过犯罪分子对您的抢劫、行凶等犯罪行为？A、是B、否　　2、在您的印象中，当犯罪分子对群众行凶时，周围群众的反应是？A、团结一心，与犯罪行为作斗争　　B、个别人见义勇为，大多数人只作旁观C、所有人都冷眼旁观或起哄　　D、大家都在等待第一个挺身而出者，如果无人挺身而出，自己也不会站出来3、在您亲身经历过的犯罪行为中，周围群众做出了什么反应？A、有个别人挺身而出，帮助您对抗犯罪分子B、周围群众齐心协力，共斗歹徒　　C、围观者不少，但无人伸出援助之手4、当你看见小偷正在偷东西或是持刀　　抢夺别人财物时是否愿意进