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复合岗培训计划 　　关健岗位培训规范　　附则(2)　　1培训目的　　为切实加强对关键岗位人员的业务知识和操作技能的培训，培养一批满足公司第三　　次创业和国际化发展的高学历、开拓创新技术人才和有较强敬业爱岗意识的复合型技工队伍　　为重点。　　对于那些产品开发、技术复杂、精度要求高、操作规程严格，直接关系到市场开拓、　　产品质量的从业人员及时地进行严格培训，并适合企业的特点与生产紧密结合。　　通过专业知识理论学习、岗位练兵、技术攻关、专题讲座、技能竞赛等形式，使之　　掌握必要的专业知识和操作技能，取得相应的任职资格和岗位合格证书。2培训对象　　分为六个大类：产品设计人员工艺技术人员生产管理人员质量管理　　人员　　营销采供人员关键工序操作人员。3培训内容　　产品设计人员：重点培训和热力发动机等相关的专业知识，外语四级以上培训，提高听、说能力和专业英语阅读能力，熟练使用计算机绘图软件及办　　公软件，培养在产品开发中的独立工作能力。　　工艺技术人员：重点培训ppap、msa、spc、fmea、控制计划、作业指导书以及外　　语四级以上的培训学习，熟练使用计算机自动化办公软件及计算机绘图软件，培养细致工作　　和有较强的工作责任性。　　生产管理人员：重点培训制，mrpⅱ的应用和计算机专业知识以及生产现场管理，　　企业战略管理知识，熟练使用办公自动化软件以及初级外语知识的学习，培养实际工作的能　　力。　　质量管理人员：重点培训ts16949技术规范的学习以及计算机基础知识，初级　　外语基础知识的学习，组织ppap、msa、spc、apqp、fmea以及项目管理、目标管理、6σ管　　理的学习，增强产品质量分析和质量改进的能力。　　营销、采购人员：重点培训――公司产品结构及各类品种的性能和价格，进行比价　　采购、物流管理、合同法、沟通技巧、市场营销学以及初级外语基础知识和计算机基础知识的　　学习，熟悉“三包”管理规定，培养开拓市场、敬业爱岗的精神。　　关键工序操作人员：重点培训――公司产品技术和相关的工种工艺知识以及产品质　　量要求，进行外语基础知识和计算机基础知识的学习，熟练使用计算机程序的编程和较强的　　识图能力，不断提高数控机床和加工中心的实际操作技能。4培训方法　　为了加快公司生产经营发展的步伐，加大对六大类人员的培训力度，实行企业内部自主　　培训和委外培训齐头并进，紧密结合公司发展对人才需求及成人教育的特点，坚持理论联系，　　注重学以致用，突出技能培养，采用实例教育，研讨交流和走出去、请进来等启发式教育方　　法，根据企业实际情况，采取分期分批集中学习与自学相结合，面授与交流相结合的方式以　　缓解工学矛盾，确保培训效果。5培训要求　　凡参加上述六大类岗位业务知识培训的学员，在学完规定课程后，经考试合格者，　　由公司人力资源管理部门统一颁发关键岗位培训合格证书。　　建立培训、考核与使用待遇相挂钩的激励机制和措施，鼓励广大职工岗位成才，造　　就一批适应市场竞争需要的高层次、复合型人才，为公司的高速发展构筑强大的动力。制订部门：人力资源处审核：张志坚管理处审定：宣　　建清篇二：关键岗位培训、持证上岗制度关键岗位培训、持证上岗制度关键岗位的操作人员应经过业务技能培训，并持证上岗。　　1.项目经理部应制订质量教育实施计划，此计划包含于项目质量计划中，对全体管理人　　员、关键岗位、分承包方进行质量教育和培养，以增强质量意识和树立优良的职业道德。　　2.质量教育的内容包含公司的质量体系、质量方针、技术法规、规程、工艺和质量验评　　标准、职业道德、法纪和有关管理制度。　　3.经常进行质量意识、方针及目标的教育，反复向员工进行质量教育，强化质量意识，　　确立“质量第一”、“用户至上”的观念，纠正“重速度轻质量”的思想，禁止“以包代管”。　　4.抓好技术培训工作，提高队伍技术素质，这是保证工程质量的重要基础，项目经理部　　应制订技术培训计划，通过多种渠道，开展多层次、多种形式的技术培训工作，组织工程技　　术工人学好技术规范、规程、质量验评标准、工艺及工法，提高业务技术素质，使技术人员　　熟悉并准确应用本专业的规范和标准，使工人能熟练地规程、标准、工艺进行操作，确保施　　工质量。　　5.有计划地组织质量管理知识的学习培训，使各级管理人员及施工人员了解质量管理的　　基本知识，熟悉质量管理的规章制度和公司质量管理文件，掌握全面质量管理的先进科学方　　法，并在实践中灵活应用。　　6.有计划地对所有项目工长进行岗位培训，合格的发给岗位证书，实行持证上岗制度。　　7.采用新技术、新工艺、新材料、新设备施工时，要对操作人员进行新技术操作培训，　　经考核合格后，