甘肃省酒泉中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷 .docVIP

酒泉中学2017-2018年度高一第一学期期末考试试卷 一、选择题 1.马拉着车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿定律可知：（ ） A. 马拉车的力大于车拉马的力 B. 马拉车的力大小等于车拉马的力 C. 马拉车的力大于车受到的阻力 D. 马拉车的力大小等于车受到的阻力 【答案】BC 【解析】 【分析】 马对车的拉力与车对马的拉力是作用力与反作用力，根据牛顿第三定律可知道这两个力的关系；再对车受力分析，结合运动情况确定各个力的大小情况。 【详解】A、B项：马对车的拉力与车对马的拉力是作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，这两个力总是大小相等、方向相反并且作用在同一条直线上，故A错误，B正确； C、D项：对拖车受力分析，受重力、支持力、拉力和阻力，由于车加速前进，故拉力大于阻力，故C正确，D错误。 故选：BC。 【点睛】本题关键在于车拉汽车的力与汽车拉车的力是作用力和反作用力，它们总是大小相等、方向相反并且作用在同一条直线上，同时对车受力分析后结合运动情况确定各个力的大小情况。 2.如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度V匀速下滑。在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果的作用力的合力：（ ） A. 方向沿着斜面向上 B. 方向竖直向上 C. 大小为零 D. 大小为mg 【答案】BD 【解析】 【分析】 由于苹果都是匀速运动的，把周围的苹果看成一个整体，对中间的苹果受力分析即可得出结论。 【详解】这个质量为m的苹果是匀速下滑的，这说明受力平衡，它自身受到的重力竖直向下，大小为mg，以及来自下面苹果和周围苹果传来的力，说明周围苹果对它的合力与重力的大小相等方向相反，所以周围苹果对它的作用力大小为mg，方向竖直向上。 故选：BD。 【点睛】从题目来看好像是很多的苹果，会有很多的力产生，但应用整体法，问题就简单了，就和水平面上放的物体一样了。 3.斜面C静止放置在水平面D上，A、B两物体叠放在斜面C上，并一起沿斜面匀速下滑，关于物体间的摩擦力，下列说法正确的是：（ ） A. AB、BC、CD之间都有摩擦力 B. BC之间没有摩擦力 C. CD之间没有摩擦力 D. AB之间没有摩擦力 【答案】CD 【解析】 【分析】 图中物体做匀速直线运动，分别对A物体、AB整体以及ABC整体受力分析，根据共点力的平衡条件可得出各接触面间是否有摩擦力． 【详解】对物体A：由于匀速运动，则受到的重力与B对A的支持力平衡，水平方向受力为零，可知AB之间无摩擦力；对AB的整体，由于受力平衡，则受到沿斜面向上的摩擦力，大小f=(mA+mB)gsinθ；对ABC的整体，由于水平方向受力为零，可知地面对C无摩擦力；故选项CD正确，AB错误；故选CD. 4.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态。其中F1＝10 N，F2＝2 N。若撤去F1，则木块在水平方向上受到的摩擦力为(　　) A. 2 N，方向向右 B. 8 N，方向向右 C. 2 N，方向向左 D. 零 【答案】D 【解析】 【详解】木块开始时在水平方向受三个力而平衡，所受的静摩擦力为：f=F1-F2=10N-2N=8N；?物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N；撤去F1后，由于F2=2N，小于8N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是0，则摩擦力为2N，方向向右，故A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，知道只有当水平推力大于最大静摩擦力时物体才能被推动． 5.下列说法正确的是 A. 力是物体运动的原因 B. 力是维持物体运动的原因 C. 力是物体产生加速度的原因 D. 力是使物体惯性改变的原因 【答案】C 【解析】 力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，AB错误；力改变物体运动状态，使得其产生加速度，C正确；惯性是物体的特性，与物体受力情况无关，D错误． 6.如图所示，用绳子OB将照明电灯拉离竖直方向，若保持OB绳水平，使电线OA与竖直方向的夹角θ增大，则下列说法中正确的是：（ ） A. 绳OB的拉力增大 B. 绳OB的拉力不变 C. 电线OA的拉力增大 D. 电线OA的拉力减小 【答案】AC 【解析】 以结点O为研究对象，分析受力情况，作出力图如图： CO绳对O点的拉力大小等于重力mg，即FCO=mg。由平衡条件得知：CO绳的拉力FCO和OB绳的拉力FBO的合力与FAO等值、反向。由几何关系得：FAO=mgcosθ，FBO=mgtanθ?，当角θ增加时，绳OB的拉力FBO增大，电线OA 【点睛】本题是力学动态平衡问题，关键受力分析后求解出表达式进行分析. 7.甲、乙两物体，m甲=5m乙