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2017年北京大学精神卫生研究所347心理学专业综合[专业硕士]之当代教育心理学考研仿真模拟题
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一、简答题
1. 在教育心理学发展历程中,关于其研究对象有哪几种主要看法? 其历史渊源是什么?
【答案】(1)在教育心理学发展历程中,其研究对象主要有心理教育学观点、以儿童发展研究为中心的观点和以学习为中心的观点这三种看法。
①心理教育学观点认为,教育心理学是把心理学知识应用于教育的一门学科。它本身并不具有独立性及特殊性,只是应用心理学的理论与方法,来研究教育领域中的问题。教育心理学是普通心理学的附属学科。
②以儿童发展研究
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