义务教育教科版（初中二年级）八年级道德与法制上册走进网络空间.pptVIP

走进网络空间 1 2 3 通过调查让学生了解到人们花在网络上的时间有多少，从而进行自我反思。 通过课堂活动让学生更加了解网络学习与传统学习的区别。 通过探究分享让学生充分了解网络娱乐的情况。 学习目标 让学生明白网络学习的好处，可以利用网络进行学习。并感受网络给人们生活带来的便利。 正确对待网络在生活中的重要作用，合理安排时间，培养学生利用网络为自己的生活和学习服务。体验网络带给我们的便捷与快乐。 重难点 重点 难点 1.这是一个网络的时代。网络已经在很大程度上改变了我们的（ ）、（ ）和（ ）。 学习方式 2.通过电脑、网络进行学习，我们能极大地（ ）时空限制，更为便捷的获取（ ）和（ ）。 交往方式 生活方式 突破 信息 知识 3.网络学习可以使我们（ ）获取各种信息和知识，也有助于我们接触更为（ ）的学习资源。同时，通过网络，我们可以更好地开展（ ）和（ ）。 迅速 广泛 探究学习 合作学习 预习检测 4.网络生活是指在网上度过（ ）的生活。 特定时间 预习检测 5.网络交往在相当程度上突破了现实交往的（ ）和（ ），使我们能够在更广的范围内寻找（ ）的朋友。 领域 对象 志同道合 6.网络交往可以（ ）我们人际交往的范围，丰富我们的（