义务教育北师大版九年级（初三）数学下册PPT：确定二次函数的表达式.pptVIP

确定二次函数的表达式 PPT课件 * y随x的而变化的规律是什么？你能分别用函数表达式，表格和图象表示出来吗？ 函数的表示方式 已知矩形周长20cm,并设它的一边长为xcm,面积为ycm2. 做一做 勇敢表现奖属于自信的人！ x y PPT课件 * 用函数表达式表示： 解析法—用表达式表示函数 已知矩形周长20cm,并设它的一边长为xcm,面积为ycm2. 做一做 用解析法表示函数的优点,缺点分别是什么？ x y PPT课件 * 用表格表示： 列表法—用表格表示函数 已知矩形周长20cm,并设它的一边长为xcm,面积为ycm2. 做一做 用列表法表示函数的优点,缺点分别是什么？ x y x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-x y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 9 16 21 24 25 24 21 16 9 PPT课件 * 用图象表示: 图象法—用图象表示函数 已知矩形周长20cm,并设它的一边长为xcm,面积为ycm2. 做一做 用图象法表示函数的优点,缺点分别是什么？ 比较三种表示方式,你能得出什么结论?与同伴交流. x y PPT课件 * 因为x表示周长为20cm矩形的边长,所以自变量x的取值范围是:0x10. 当x=5cm时,长方形的面积最大,它的最大面积=25cm2. 由表达式的顶点式,表格中结果,图象的最高点都可得到. y随x的变化而变化的情况是:当0x5时,y随x的增大而增大;当5x10时,y随x的增大而减小. 议一议 悟 出真谛 在上述问题中,自变量x的取值范围是什么？ 当x取何值时,长方形的面积最大？它的最大面积是多少?你是怎么得到的?请你描述一下y随x的变化而变化的情况. x y PPT课件 * 做一做 梅花香自苦寒来 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? ？ 用你能分别用函数表达式,表格和图象表示这种变化吗? PPT课件 * 用函数表达式表示： 解析法—用表达式表示函数 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? 做一做 用解析法表示函数的优点,缺点分别是什么？ PPT课件 * 用表格表示： 列表法—用表格表示函数 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? ？ 做一做 用列表法表示函数的优点,缺点分别是什么？ x …… -2 -1 0 1 2 3 4 …… PPT课件 * 用图象表示: 图象法—用图象表示函数 两个数相差2,设其中较大的一个数为x,那么它们的积y是如何随x的变化而变化的? 做一做 用图象法表示函数的优点,缺点分别是什么？ 比较三种表示方式,你能得出什么结论?与同伴交流. PPT课件 * 悟出经验 根据以上三种表示方式,回答下列问题: 1.自变量x的取值范围是什么? 2.图象的对称轴和顶点坐标分别是什么? 3.如何描述y随x的变化而变化的情况? 4.你是分别通过哪种表示方式回答一面三个问题的? 议一议 ∵x表示任意一个数,∴自变量x的取值范围是:全体实数. 由表达式的顶点式和图象,可知图象的对称轴是:直线x=1,顶点坐标是:(1,-1). 由表格和图象可知,y随x的变化而变化的情况是:当x1时,y随x的增大而减小;当x1时,y随x的增大而增大. PPT课件 * 议一议 知识在于积累 二次函数的三种表示方式各有什么特点?它们之间有什么联系?与同伴进行交流. 表示 优点 缺点 表达式 表格 图象 关系 变量间关系简捷明了,便于分析计算. 需要通过计算,才能得到所需结果. 能直接得到某些具体的对应值 不能反映函数整体的变化情况 直观表示了变量间变化过程和变化趋势. 函数值只能是近似值.. 表达式是基础,是重点,表格是画图象的关键,图象是在表达式和表格的基础上对函数的总体概括和形象化的表达. PPT课件 * 解析法—用表达式表示函数 , 列表法—用表格表示函数, 图象法—用图象表示函数. 二次函数的三种表示方式的特点, 它们之间的联系. 小结 拓展 回味无穷 函数的表示方式 PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色