新人教版五年级数学下第4单元_分数的意义_课件.pptVIP

你能举例说明生活中的吗? 一个物体，一个计量单位或一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或者几份都可以用分数来表示。 本课小结 不管一个物体，一个计量单位，还是许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1表示，通常我们把它叫做单位“1”。 * 新人教版小学五年数学下 第4单元 平定县里牌岭小学 五年级 执教教师：张璀 分数的产生 分 苹 果 他们能得到整个的苹果吗? 一个饼 1 2 1 2 平均分 2份 1 2 1 2 一个物体 平均分 分数 平均分 1 2 1 2 把一块饼平均分成2份， 每份是它的二分之一。 1 4 每个 是这堆苹果的 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 1 4 每份是这盘面包的 。 1 4 1 4 1 4 每个小正方形是这 个大正方形的 1 4 谁能用来分数表示被涂上颜色的小猫咪 4 1 一个整体可以用自然数1来表示， 通常把它叫做单位“1”。 “1” “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 “1” 单位 许多物体组成 的一个整体 平均分成两份，每份占总数的（　 ），每份有（ ）个。 平均分成八份，每份占总数的（　 ）， 每份有（　　）个。 把 如果平均分成五份，每份占总数的（ ）。 1 2 一堆糖，平均分成2份， 每份是这堆糖的 （ ） （ ） 1 2 一堆糖，平均分成3份， 2份是这堆糖的 （ ） （ ） 2 3 3 4 （ ） （ ） 一堆糖，平均分成4份， 3份是这堆糖的 5 6 （ ） （ ） 一堆糖，平均分成6份， 5份是这堆糖的 把单位“1”平均分成若 干份，表示其中一份的 数叫分数单位。 如： 的分数单位是 2 3 1 3 读作：六分之一 分数单位： 读作：七分之二 分数单位： 读作：十五分之四 分数单位： 读作：十八分之十一 分数单位： 读作：一百分之七 分数单位： 分数单位是由一个分数的分母决定的，分母是几， 它的分数单位就是几分之一。 1、一个苹果平均分成2份，每一份用分数表示为（　　　　） 2、用分数把涂色的部分用分数表示出来。 （ ） （ ） 用分数表示下面各图中涂色的部分。 3 4 5 9 3 5 2 4 每个茶杯是这套 茶杯的 。 ( ) ( ) 每块月饼是这盒 月饼的 。 ( ) ( ) 1 8 1 3 每袋粽子是这些粽子的 。 ( ) ( ) 1 4 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。 ( ) ( ) 1 6 把全班30个学生平均分成6组,一个组的人数 是全班人数的 ,两个组的人数是全 班人数的 。 ( ) ( ) ( ) ( ) ６ １ ２ ６