最新苏教五年级下册数学期中复习.ppt

1.你会找一个数的因数和倍数吗？ 一个数的因数个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。 一个数的倍数个数是无限的，最小的倍数是它本身，不存在最大的倍数。 ①0.3X20=6,6是0.3的倍数，0.3是6的因数。（ ） ②20X30=60,30是因数，60是倍数。（ ） ③5是5的倍数，5也是5的因数。（ ） ④一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身。（ ） 如果自然数a是自然数b的倍数，那么a（ ）b √ X X X 大于或等于 什么是偶数、奇数？ 个位上是0、2、4、6、8 2的倍数特征： 5的倍数特征： 个位上是0、5 既是2也是5的倍数特征： 个位上是0 3的倍数特征： 各个数位上数的和是3的倍数 16□ 4□7 □03 234□ 258 147 369 0369 ①一个自然数个位上是3、6、9，这个数就是3的倍数。（ ） ②三个连续自然数的和一定是3的倍数。（ ） ③一个非零自然数，不是奇数就是偶数。（ ） ④4的倍数一定都是2的倍数。（ ） ⑤三个连续奇数的和是279，这三个数分别是多少？ ⑥五个连续的偶数的和是80，最小（ ），最大（ ） ⑦五个连续自然数的和一定是（ ）的倍数。 ⑧826至少减去（ ）是3的倍数，至少加上（ ）也是3的倍数。 1.什么是质（素）数？ 2.什么是合数？ 一个数，因数只有1和它本身 质数就只有2个因数 一个数，除了1和它本身，还有其他因数 合数至少有3个因数 ①在1~20中，质数有（ ）；合数有（ ）。连续三个合数是（）、（）、（）最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。既不是质数也不是合数的是（ ）。既是质数又是偶数的是（ ），既是合数又是奇数的是（ ）。 ②自然数可以分成质数和合数。（ ） ③两个质数的和一定是合数。（ ） ④两个质数的乘积一定是合数。（ ） ⑤质数+1就可以变成合数了。（ ） ⑥除了2，其他质数都是奇数。（ ） ⑦合数加上合数有可能是质数。（ ） 1.什么是质因数？ 2.什么是分解质因数？ 3.你会分解质因数吗？ ①69 ②63 ③36 ④70 ⑤48 ⑥180 公因数 （32，24）= 8 32的因数：1、2、4、8、16、32 24的因数：1、2、3、4、6、8、12、24 32和24的公因数：1、2、4、8 例：32和24 最大公因数 （6，7）= （6，18）= （26,39）= （28，21）= （36，24）= （56，48）= 公倍数 例：6和8 6的倍数：6、12、18、24、30、36…… 8的倍数：8、16、24、32、40、48…… 6和8的公倍数：24、48…… 最大公倍数 [6，8]= 24 [6，7]= [6，18]= [12,16]= [6，15]= [15，25]= [26，39]= ①一张长方形纸，长24cm，宽18cm。从中裁出小正方形且没有剩余，正方形边长最大是多少？可以裁几个这样的正方形？ ②用一些长6cm，宽4cm的小长方形纸贴合成一个大正方形。正方形边长最小是多少？至少需要几个这样的小长方形？ ③把两根分别长24dm和30dm的木料锯成若干相等的小段且没有剩余。每段最长是多少？一共可以锯成几段？ ④王军和李明到图书馆借书，王军每6天去一次，李明每8天去一次，如果2012年2月6日他们两人在图书馆相遇，那么下一次他们在图书馆相遇是几月几日？ ⑤妈妈买来一篮鸡蛋，小明想知道一共有多少个，妈妈告诉他：“如果4个4个地数，会余一个；如果5个5个地数，也会余一个。”鸡蛋至少有多少个呢？ ⑥有35个苹果和34个梨，平均分给舞蹈队的小朋友，结果苹果多了3个，梨少了6个。舞蹈队有多少个小朋友？ 1.奇数+奇数=（ ）数 2.偶数+偶数=（ ）数 3.奇数+偶数=（ ）数 4.奇数个奇数连加=（ ）数 5.偶数个奇数连加=（ ）数 6.乘数都是奇数，积是（ ）数 7.几个乘数中，只要有一个偶数，积一定是（ ）数 奇 偶 奇 奇 偶 奇 偶 分数单元学习的主要内容 分 数 的 意 义 和 性 质 意义