学校垃圾调查报告范文简短.docxVIP

学校垃圾调查报告范文简短 　　校园垃圾收集情况调查　　人类社会已经进入二十一世纪，无疑给现代社会文明提出了新的要求，其中环境优美是实现现代文明的重要标志，这正成了人们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分，其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中，校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境文化的建设，校园环境文化建设，在学校发展中越来显示其独特的一席之地。然而，校园垃圾严重影响着校园环境的建设，为此，我以“校园垃圾收集情况”为题展开实践调查。实践方式：场地调查、场景调查、人员调查、网络调查相结合实践时间：XX/10/5-XX/10/6实践地点：哈尔滨工业大学一校区　　哈工大一校区占地面积约公顷，分别有主楼、电机楼、机械楼、逸夫楼、节能楼、动力楼、材料学院、行政楼、管理学院、理学院、图书馆、致知楼、美食长廊、3公寓、2公寓、诚意楼、学士楼、学苑楼、学子楼、正心楼、体育馆等单体建筑。一、校园里垃圾收集容器的布设情况和收集形式　　1、垃圾收集容器的布设情况校园的垃圾收集容器数量较多，其分布如图　　2、校园垃圾收集形式：多采用分类收集，一些垃圾收集容器分为可回收和不可回收两种，但是单一的垃圾回收容器较多。本校区垃圾收集容器外形不一，下图为本校区垃圾收集容器的图片　　位于美食长廊的特别大的铁皮垃圾桶　　主要沿哈工大步行街分布的可分类垃圾桶　　无分类垃圾桶　　位于主楼后面的小绿化草坪　　校园分布最多的无分类功能的单一垃圾桶主要分布于法院街的可回收电池的的垃圾桶　　二、校园里的人丢弃垃圾的情况　　1、丢弃垃圾的位置：因为垃圾的丢弃与人数有很大关系，所以丢弃垃圾的位置大多是食堂及教学楼这些人口稠密的地方，当然，道路及其他地方也会出现这种情况。　　2、丢弃的垃圾量：丢弃的垃圾一般是果皮和纸屑等日常生活废弃物，每天校园垃圾产量大概有80t。　　3、丢弃垃圾时间：一般是放学和吃饭时间，此时人数较多，要求较低。三、校园垃圾容器清污情况　　总体上，校园垃圾容器清理比较及时，容器内基本没有残存的垃圾，对于日常生活垃圾，大多进行分类回收再利用，节约资源，更加人性化。四、人们对自己所在校园垃圾收集的看法和建议人们普遍希望对垃圾进行分类回收，但由于公共意识薄弱和设施简陋等因素造成垃圾分类回收非常困难。调查中，人们认为垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现，校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。五、调查结果总结、内因分析、结论和建议1、调查结果及内因分析　　我校的垃圾产生的快，产生得多，垃圾收集效率尚可，对垃圾进行分类回收还有一定困难。产生的原因：学生自身不良行为习惯的影响，学生环保意识较低；学校规章制度的不完善，对此方面的宣传力度不够以及设施不完善等都是相关因素。2、结论　　对于校园垃圾要进行分类回收，增加分类回收垃圾桶的数量，通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐以及金属等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝，既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。同时还要加深人们对于环境建设的意识以及垃圾分类回收的意义的认识，创建美丽、和谐的校园环境。3、建议　　加强宣传力度，通过宣传加深人们对环境保护的认识。　　组织一些相关活动，如“垃圾分类”的活动，鼓励人们参加。使学校垃圾桶放置更加合理化　　作为学生，要养成良好行为习惯，从小事做起，保护环境。　　关于校门口乱扔垃圾情况调查　　一、问题的提出　　我们学校门口旁边的道路上，总是能见到不少垃圾。为此，学校也曾多次向同学们申明，让大家不要乱扔垃圾。可仍然有不少同学会乱扔垃圾，因此，我想对此事做一次调查，并提出相关的一些建议。　　二、调查的方法　　1.亲身调查同学们乱扔垃圾的情况。　　2.对身边的人进行采访，了解学校对同学们乱扔垃圾做出的反应。　　3.上网跟网友们一起议论和想对策、提建议。　　4.上网搜索垃圾对人体造成的危害。　　三、调查情况和资料整理　　环境学院固体垃圾调查报告　　摘要　　固体垃圾处理问题一直是各个城市各个地区的重要环境问题，而掌握固体垃圾的来源和特点是科学处理其的重点所在。本文即是通过对环境学院固体垃圾的来源和特点进行调查、分析，从而为校园固体垃圾科学处理提供有效的解决对策。而在调查的过程中，通过询问我们学院的运输垃圾的老伯得知，环境学院每