金色的草地(上课用).pptVIP

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2019-05-03 发布于河北
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金色的草地(上课用).ppt

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金色的草地(上课用)

阅读提示： 1、课文写了哪两件事？ 2、“我”有两次“发现”，第一次发现了什么？第二次又发现了什么？你从中受到什么启发？３、联系全文说说蒲公英为什么会成为“我们”最喜爱的一种花？４、为什么说“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”？学习提示读课文的2自然段，说一说“我”和“弟弟”是怎样拿蒲公英“寻开心”的？从课文中哪些地方你体会到了：“我”和“弟弟”的开心? “我”有两次“发现”，第一次发现了什么？第二次又发现了什么？你从中受到什么启发？有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地时金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ …… …… …… …… …… …… 　蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了．知道了草地会变颜色的原因。（花朵）（张开）（合拢）金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是绿色早晨中午傍晚蒲公英的花草地合拢张开合拢绿色金色绿色 2、通过作者的发现你从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？因为蒲公英的花开、花合与我们的起居相似。热爱大自然留心观察事物 * *