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学校报告厅标语 　　十年积累的校园、室内环境标语、警句留踪　　一、校门口：　　1、启世纪之航，扬理想之帆。　　2、为中华之崛起而读书。　　3、自学、自理、自护、自强、自律。　　4、做社会主义事业合格建设者和接班人。　　二、校园楼厅：　　1、社会文明需要你去装点。　　2、我们是主人，我们是未来。　　3、懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。　　4、衣冠整洁是你的自尊。　　5、身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。　　三、舞蹈室：　　1、目光传神情，动作见功夫。　　2、陶冶情操，美化心灵。　　3、艺术只承认一流，时间只记住精品。　　4、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。　　5、发现美、鉴赏美、创造美。　　6、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。　　7、流动的诗,运动的画。　　四、音乐室：　　1、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。　　2、音乐是陶冶性情的熔炉。　　3、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。　　4、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。　　5、歌声的童年，七彩的世界。　　6、美在音乐中。　　7、童心名曲悠扬的歌声。　　8、美在这里诞生。　　9、音乐应当使人类的精神迸发出火花。　　10、用音乐打开想象的闸门。　　11、跳动的音符放飞的歌声。　　五、美术室：　　1、走进形与色的世界，发掘美的真谛。　　2、艺术代替大众呐喊。　　3、艺术源于生活，美在这里诞生。　　4、发现美，表现美，创造美。　　5、人不可有傲气，但不可无傲骨。　　6、走进形与色的世界，美在这里诞生。　　7、让我们漫步在艺术的长廊。　　六、劳动室：　　学会自理、热爱生活、吃苦耐劳、培养技能、服务社会、关心他人。　　七、实验室：　　1、人的天职在于勇于探索真理。　　2、实践是实现理想的阶梯。　　3、善于观察、精于思考、勤于操作。　　4、剖析万物，探索奥秘。　　5、在磁场中相会，在电流中交融。　　6、探索科学奥秘，验证书本知识。　　7、苹果为什么会落地，毫米意味着什么？　　八、办公室：　　1、敬业爱生，求实创新。　　2、用爱心激励学生兴趣，变苦学为乐学。　　3、用信心激励学生自信、自尊、自立的心理。　　4、锐意改革，推陈出新。　　5、成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。　　6、园丁挥汗播霖群苗翠，桃李争妍斗俏满园春。　　九、阅览室：　　1、读万卷书，行万里路。　　2、读本好书，就是和高尚的人谈话。　　3、你轻轻地来，带来宁静；你悄(转载于:写论文网:学校报告厅标语)悄地走，带走知识。　　4、用文明的钥匙开启智慧的宝库。　　5、常读有关国家书，莫为无益身心事。　　6、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——鲁迅　　十、语音室：　　培养未来的主人，托起未来的世界。　　十一、微机室：　　1、培养科技人才，注重科学实践。　　2、鼠标点击新空间，键盘敲击新活力。　　十二、仪器室：　　仪器的价值在于走进课堂，观察实验分析创造。十三、校训：　　1、追求卓越，崇尚一流。　　2、明理、求知、健美、自主。　　实验学校多功能报告厅　　使用及管理制度　　多功能报告厅是学校举办学术报告、讲座、各种工作会议及文艺演出的场所，为加强报告厅的管理，特制定如下规定：　　一、报告厅的管理　　1、报告厅由学校办公室专人负责。　　2、报告厅的使用安排遵循校级会议及活动优先的原则。如无重大会议及活动安排，则按照申请时间顺序安排使用报告厅，办公室进行统筹和调整。　　3、学校或各级部使用时必须有政教管理人员、保安、年级组长负责学生进场和退场的疏通，并在会场内进行组织和管理，活动组织者配合报告厅管理人员做好设备的使用及维护工作，尤其做好安全防范工作。　　4、报告厅管理员在使用前要调试好音响、灯光及多媒体设备，打好字幕，会议结束后，管理人员要认真检查、清理场地、关闭电源，确保室内安全。　　5、报告厅管理人员对每次使用情况进行登记、检查、上报。室内设施在会议期间如遭人为损坏，由使用单位或个人负责赔偿，并追究会议组织者的相关责任，同时限制其本学期内再次使用。　　6、报告厅管理人员和电工经常对大厅的电线路、灯光、消防栓、通风设备、舞台的幕布进行检查，防止因灯光与幕布或其它物品距离太近温度过高而引起的火灾事故。　　7、校外单位使用多功能报告厅须经校长批准后方可使用。　　二、报告厅的使用要求　　1、进入报告厅须衣着整齐、举止文明，禁止穿背心、拖鞋进入。　　2、保持厅内卫生干净，严禁吸烟，不准随地吐痰、吃带果壳的食物和随地丢弃垃圾。　　3、严禁携带易燃易爆物品进入报告厅。　　4、爱护公物，严禁一个座位坐多人，不得踩踏座