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教案:苏教版五年级下册科学教案费下载.doc
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苏教版五年级下册科学教案
第一单元神奇的机械
一、什么叫机械
一、教学目标
过程与方法:
1、能够通过分析、判断那些物品属于机械
2、能够通过对比
知道机械可以降低工作难度或省力
知识与技能:
1、知道复杂机械是由简单机械组成的
复杂机械又叫做机器
2、知道人类很早就开始制造和使用机械
科学在不断发展
情感态度与价值观:
1、意识到机械与我们的生活有着密切关系
2、愿意合作与交流
二、教学准备:教学准备各种简单的工具
教学过程:
(一)创设情境
导入新课
谈话:如果院子里有一块几个人都搬不动、很大、很重的石头
想把它移动一下
怎么办?通过学生说出的方法引出本课课题:什么是机械
(二)学习新课
1、认识机械
(1)当你第一次看到机械这个词时
你首先想到了什么?
(2)请同学以小组讨论的方式
来说一说
你认为的机械有那些?
(3)学生汇报
其他同学可以给予补充
(4)教师出示简单工具的实物图片
请学生判断这些工具是否属于机械
2、指导学生认识机械的含义
(1)学生回答后
教师给予肯定
明确以上出示简单的工具都是机械
(2)学生以小组为单位选择感兴趣的简单工作讨论:这些工具主要是用那些部分在工作
给人们带来了
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