教案：小学六年级上册体育教案 全册.doc

. . PAGE 48 .. PAGE 45 . 学 科 教 学 计 划 表 学年度第 一 学期 科目 体 育 年级 六年级 教学大纲对本册的要求： 能够理解体育锻炼对促进生长发育和人体健康的好处，提高认识自己身体，保护身体，科学锻炼身体的能力，能够将所学知识运用到身体锻炼和日常生活实践中去 进一步掌握所学各项运动的基本技术，提高运动技能，技巧，促进身体素质和运动能力的进一步提高 使学生逐步形成自觉参加体育锻炼的习惯，在团体活动中能够公正、协作、负责的态度与同学相处。 各 单 元 教 材 简 析 单元 教学内容 教学要求 重点、难点 跑 教 材 单 项 教 材 定时跑（5分钟） 进一步学习途中跑技术，动作自然放松，呼吸有节奏，跑得轻松、持久 重点：呼吸与步伐的配合和节奏 难点：呼吸节奏和速度的控制 障碍跑（30~40米） 学会能在快跑中越过不同障碍物的技能 步点的准确和调整 50米×4接力跑 初步学会“下压式”传接棒动作，能在跑动中传接 重点：“下压式”传接棒 难点：跑动中传接棒 50米快速跑 学会保持快速跑的正确姿势，加快步频，加大步幅，快速跑完全程 发挥最快速度，跑完50米全程，争取好成绩 重点：跑的正确姿势和速度的保持 难点：摆臂姿势、后蹬程度，大腿前抬程度 跳 跃 单 项 教 材 跨越式跑高 学会并改进起跳动作，做到起跳迅速有力，身体尽量向上腾起 改进助跑和起跳