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干部报告事项中金融类理财产品(共8篇) 　　课程实践报告　　专业年级12级金融17班课程名称商业银行经营学指导教师余敏学生姓名杨光辉学号XX实践日期实践地点实践成绩　　教务处制20年月日　　注：可根据实际情况加页　　银行理财产品用户分析报告　　目录　　i.研究方法...............................................................................................2　　ii.相关定义.............................................................................................2　　iii.报告摘要............................................................................................2　　一、用户基本情况分析............................................................................3　　二、用户基本意向分析............................................................................5　　三、银行理财产品使用情况分析：......................................................12　　四、银行理财产品潜在客户分析..........................................................15　　i.研究方法　　主要是根据已有的调查问卷进行对用户对银行理财产品的看法。由于用户群体分析没有官方数据，因此调查数据可能会有一定偏差。　　ii.相关定义理财产品用户：本报告中的用户指一年内购买过理财产品、正在　　持有理财产　　品以及已经签约持有的理财产品投资群体。本报告仅研究了银行理财产品。　　风险偏好：本报告中风险偏好分析对于理财产品风险的划分采用年化收益率方法，收益率越高，风险越高；反之越低。　　家庭总投资：家庭投资于资本市场及货币市场的人民币数额，不包括房地产投资。　　高净值人群：高净值人群一般指个人金融资产和投资性房产等可投资资产较高的社会群体。　　认购：首次募集期购买基金的行为称为认购　　iii.报告摘要　　?大部分人拥有本科及以上的学历，仅大学本科学历的人占到%。因此购　　买理财产品的人文化水平相对较高。　　?目前，自己去银行买的人数占到大多数，可见投资者还是比较倾向于实体业　　务带来的安全感，另一方面也可以反映出来网上购买的理财产品发展潜力尚有空间。　　?根据麦肯锡所做的预测，到XX年，我国高净值人群将超过190万人，其　　可投资资产近58万亿元，远超目前大资管行业规模。因此只要能在产品设计上满足高净值人群的需求，资金供给端无忧。　　一、用户基本情况分析　　1、年龄构成情况：　　2、性别构成情况　　3、学历构成情况：　　可以看到，大部分人拥有本科及以上的学历，仅大学本科学历的人占到%。因此购买理财产品的人文化水平相对较高。　　4、家庭年收入：　　二、用户基本意向分析　　1、按投资方向划分，银行理财产品有以下分类　　一、创新产品构思　　嘉兴学院俞晓星　　网上银行理财产品名称和基本信息　　1.网上银行理财产品名称。　　本次所设计的网上银行理财产品的名称叫做XX年“聚满益”1号理财计划。　　2.网上理财产品的基本信息。　　该网上银行理财产品提供人民币贷款，客户可以用自有资金和贷款购买美元；客户也可直接使用自有资金进行美元购买。托管管理期限为273天，属于保本浮动收益理财产品。销售期间为XX年6月6日到XX年6月12日，购买时间为白天正常营业时间，同时也推出“理财夜市”这个特殊时间段即晚8点到晚12点均可购买。收益期间为XX年6月13日到XX年3月13日。最低投资金额为8000美元，以及整数倍。　　3.网上银行理财产品的特点。　　这个理财产品的最大特点是将外汇存款理财产品和与理财相关的贷款融资类产品相结合。即商业银行在监管允许的情况下，可以向进行外汇交易的客户提供“展”服务。客户可以先支付所购外汇的一部分，银行支付剩余的部分。客户可以按照正常拥有投资资产的方式处理这些外汇，可以在剩余的时间里偿还未清偿的款项。如果投资资产价格下跌，客户不必立即偿还贷款，可以按照原定的进度偿还。可以开设针对即时贷款，用于解决客户的紧急资金需求。商业银行可