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岭南班美术计划(共10篇) 　　府谷四小XX-XX学年度第二学期　　美术教学工作计划二年级(1-6)班贾瑞怀　　一、教材分析　　1、本册教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合二年级小学生身心特点的教学内容设计课题。　　2、全册共有19课，分为五个隐性单元，内容涵盖表现、设计、制作、欣赏、评述、综合、探索等学习领域，其中造型、设计、制作和和应用占有较大比重，欣赏、评述大多随堂教学，因而均分配在各课中。　　3、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。　　二、教学重难点：　　1、重点：突出学生的创新精神和实践能力，注重培养学生欣赏美、感受美、创造美的能力。　　2、难点：怎样提高学生的学习兴趣，怎样让学生自由表达自己的感受和发挥学生的个性。　　三、学生情况发析：　　1、学生经过一年半的美术课堂学习，对美术课程有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏、评述和探索等内容。　　2、对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小，耐性较差，因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。　　3、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。　　4、美术课的课堂常规还需要在教学中不断地加以指导。　　四、教学方法：　　1、尽可能做到丰富多样，灵活有趣。　　2、要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣点，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术创新和发展个性。教师加强师范，充分利用课件和多媒等教学手段进行直观教学。　　五、促进方法：　　1、跟班主任紧密联系配合，端正个别学生对美术课的态度和认识，特别是学具携带的问题。　　2、利用课堂教学，充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。　　3、利用欣赏、评述、综合、复习探索等手段，弥补学生的知识缺陷和想象力。　　4、利用作业展评，提高学生对美术的兴趣，增强竞争意识。　　六、教学安排表　　教学计划　　一、全册教学要求：　　重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。　　难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。　　要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。　　二、教学课时安排：　　1.全册共33课：　　2.欣赏课2课。　　3.绘画课21课。　　4.工艺课8课。　　5.自行补充教材2课。　　三、教学方法：　　1.做到丰富多才多样，灵活有趣。　　2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。　　3.教师加强示范，充分利用课件、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。　　四、教学近度表　　周次授课内容课时课前准备　　一周民间玩具世界和现代玩具世界1实物投影机　　二周我的玩具伙伴1实物投影机　　三周恐龙回来了2实物投影机　　四周巧救小昆虫2实物投影机　　五周可爱的玩具蛇2实物和范画　　六周美丽的子2实物投影机　　七周想象的鲜花2实物投影机　　八周给树爷爷画像2实物和范画　　九周我家的菜蓝子2实物和范画　　十一周节日的的餐桌2实物投影机　　十二周器和面具2实物投影机　　十三周无敌孙悟空2实物投影机　　十四周变形金刚、多彩的小风筝2实物投影机　　十五周杂技小演员2实物投影机　　十六周有趣的数字2实物投影机　　十七周漂亮的钟2实物投影机　　十八周船儿漂漂2实物投影机　　十九周基础绘画训练2　　二十周期末测式　　民间玩具和现代玩具世界　　岭南版小学美术第下册教学计划　　(XX-XX学年第二学期)　　金渡镇褚国昌中心小学　　XX-XX学年第二学期又开始了，我继续担任美术课程教学工作，学情有了前期的初步了解,为更好地完成本学期的教学任务,特制定教学计划如下：　　一、教材分析：　　1、本册教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合二年级小学生身心特点的教学内容设计课题。　　2、全册共有20课，分为五个隐性单元，内容涵盖表现、设计、制作、欣赏、评述、综合、探索等学习领域，其中造型、设计、制作和和应用占有较大比重，欣赏、评述大多随堂教学，因而均分配在各课中。　　3、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。　　二、教学重难点：　　1、重点：突出学生的创新精神和实践能力，注重培养学生欣赏美、感受