全国第四届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文获奖.doc

PAGE PAGE 1 附件7： 全国第四届大学生艺术展演活动 高校艺术教育科研论文获奖名单 一等奖 （按行政区划排序，同一省内学校按报送代码排序） 省 份 单 位 论文题目 作 者 北 京 中央财经大学 创新人才胜任力导向的高校公共艺术教育战略模式探究 王 艺 内蒙古 内蒙古大学艺术学院 蒙古族传统音乐在高等艺术教育中的传承实践与思考——以内蒙古大学艺术学院教学科研为例 莎日娜、乌云塔娜 辽 宁 辽宁大学 基于提高审美素养的高校公共艺术教育——以《影视表演基础》为例 范 妮 上 海 华东理工大学 全面质量管理理论下高校校园文化活动质量提升路径探析 魏 星 江 苏 江苏警官学院 论大学美育公共课教学的要素协同规律 高筱媛 江 苏 常州大学 基于“网络威客”的艺术设计专业实践教学研究 廖丰丰、韦 霞 河 南 郑州大学 中国钢琴艺术指导学科发展及其学理形态问题 研究 陈莉娜 河 南 郑州大学 构建中国美术教育新理念——谈中国对西方艺术影响的重要性 孙晓岗 湖 北 长江大学 Creative Drama、DIE和TIE之比较及其对我国学校戏剧教育的启示 张克明、张金梅 湖 南 湖南师范大学 文化·实践·人才·创新——高师音乐教育教改新研究 朱咏北 广 东 佛山科学技术 学院 基于微课的动漫课程翻转课堂教学研究 陈子超 广 东 深圳大学 突破“小众”的大学造型艺术教育探索——以《数字色彩》课程教学为例 田少煦 广 东 华南师范大学 师范院校舞蹈学（舞蹈教育）专业课程教学改革研究 王海英 广 东 广州美术学院 高校校园文化活动品牌培育的实践与思考——基于艺术类高校校园文化活动特色品牌培育的个案分析 侯旻翡 广 西 梧州学院 地方高校民族民间音乐网络资源库之构建设想 陈 洁 海 南 海南师范大学 大学生艺术素质测评方法研究 张红梅 海 南 海南师范大学 昌江原始制陶技艺传承的教育人类学研究 周春花 云 南 云南大学 古典艺术的默会传统及其教育模式研究 王 新 云 南 曲靖师范学院 彝族烟盒舞的活态传承 李永惠 二等奖 （按行政区划排序，同一省内学校按报送代码排序） 省 份 单 位 论文题目 作 者 北 京 北京印刷学院 反思视觉传达设计思维的培养 张晓东 天 津 天津师范大学 普通高校艺术教育背景下专业艺术院系教学驱动的实践探索 康爱琪、吕 力 天 津 天津师范大学 艺术教育对综合性高师院校人才培养的作用及其实现 高玉葆 河 北 河北工业职业 技术学院 美术创作与视觉接受——论高校美术教育的培养机制与发展方向 张朋军 河 北 保定学院 发挥高校优质资源辐射作用，推动中小学艺术教育改革与发展的研究 付文娟、郑伟红、赵敬蒙、孙 燕、于 光 内蒙古 包头师范学院 关于“全国高校艺术教育科研论文报告会”获奖论文的分析研究 张晓润 内蒙古 包头师范学院 我对中国大陆音乐美学发展的思考 王双杰 辽 宁 大连艺术学院 能力为本就业至上在艺术实践教学中培养应用型艺术人才 王贤俊 上 海 上海交通大学 高校交响乐普及音乐会传播效果研究 吴一波、陈 俊 上 海 同济大学 德国高校合唱活动模式探究及启示 王伊达 江 苏 苏州大学 多元文化境域中高校艺术教育的实践与思考 ——以江苏某高校为例 吴 磊 江 苏 南通大学 从“认知”到“生态”——论当代音乐教学论研究的生态转向 董 云 江 苏 常熟理工学院 音乐教师教育培养目标价值取向的百年嬗变及其文化阐释 徐菁菁 江 苏 南京农业大学 美感即经验——《美学与大学生艺术素养》 课程建设与发展性教学评价 胡 燕、李海峰 江 苏 南京农业大学 民间艺术的审美经验与艺术教育价值 季中扬 江 苏 无锡工艺职业 技术学院 浅析宜兴传统陶瓷工艺的传承与创新 邓举青 浙 江 浙江财经大学 非艺术类高校书法教育模式研究 黄建新 浙 江 浙江大学 论推动普通高校公共美术教育的社团运作 范式——以浙江大学书画社为例 高念华 浙 江 中国美术学院 美术教育专业课程“课题化教学模式”的研 究性思考与实践 李 梅 浙 江 浙江师范大学 美育视野中的戏曲鉴赏 郭克俭 浙 江 金华职业技术 学院 从传统音乐的三个特性看音乐类非物质文化遗产的保护问题 廖 丹 安 徽 阜阳师范学院 论“史境”的还原对高校中国美术史教学的 促进作用 江文淼、章顺凯 福 建 集美大学 元认知理论指导下的高等教育阶段声乐教学 张胜环 江 西 南昌大学 基于“批判性思维能力”培养的钢琴教学实践与思考——以普通高校音乐学（音乐教育）专业为例 徐 飞 江 西 江西中医药大学 普通高校《舞蹈鉴赏》课程与江西舞蹈文化资源活态保护的继承发展研究 刘 燕