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小学体育教师岗位职责及专业技术工作总结 　　XX学年度小学体育教师个人工作总结寿县信恩小学肖文忠我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线。教学工作是一种既辛苦又很难看到　　成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只　　有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,有成绩、有提高、也有不足之处。为　　了今后更好的干好本职工作,并能在组长岗位上发挥自己的作用，现将一年来的工作做一个客　　观的总结。　　在日常生活和工作学习中,能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,　　师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。从小事做　　起,培养学生树立正义感、责任感和自信。教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真　　对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的　　要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。　　充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的个　　性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋，想了一些办法,总结了　　一些经验,也收到了良好的教学效果。做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为　　了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳　　定。本学期，我担任一、二、四、六年级的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的　　教育方针，自觉的遵纪守法；坚持以“以人为本”，作风正派、坚持原则、实事求是、工作态　　度端正，热爱学校，服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加　　学校的各项业务学习活动，积极要求上进，团结他人，工作勤勤恳恳，关心和爱护学生，助　　人为乐。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》　　来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培　　养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合　　作用。在教师的指导下，使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进　　身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育，增强组织纪　　律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极　　开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，循环渐进、由浅入深,在游戏中　　锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，以学生为主体，　　教师为客体的新课改新方式，选择适合学生的教学方法。为了完善个人自身的素质修养，除　　了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导　　好学生的课间操、早操及学校各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不　　随意请假，努力完成岗位工作。在春秋两季的运动会中，根据学校领导的指示组织开展了各类运动体育比赛活动，并顺　　利的完成了各项工作，得到了校领导的好评。积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，从这　　些年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，　　完成每一项体育训练，培养更多的体育优秀生就难多了。首先，我特别重视人体生理机能变　　化规律在教学过程中的运用，运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学　　锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，　　使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，　　我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想　　教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精　　神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，　　我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每　　一节课。　　教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。篇　　二：小学体育教师个人工作总结小学体育教师个人工作总结一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，作为一个刚刚踏入教育行业的新手来说，我　　能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的　　情况总结如下：　　一、教学工作。　　我的