生物地理中考总复习知识点(地生中考-要这样复习).docVIP

生物地理中考总复习知识点(地生中考-要这样复习).doc

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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 22 【生物地理中考总复习知识点】 第一部份 地生中考,要这样复习 第二部份 初中地理中考会考知识点 第三部份 初中生物中考会考知识点 第四部份 超级记忆力训练及其主要方法 【生物地理中考总复习知识点】 第一部份 地生中考,要这样复习 1制定合理的学习计划 每个章节难以程度不同,所花费的时间自然不同。切勿抓小失大,越难的章节越应该攻破,简单易懂的章节可以稍微放置一下,复习的时候稍花一些时间就能将知识串联起来。所以,自己心中要有合适的计划,如果实在不知道如何学习,可以请教老师或咨询课外辅导老师(德林的课外辅导老师免费为学生分析学习情况) 2科学预习 科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上,积极探索新知识,发现疑问,以做到心中有数,为进行新一轮的学习而进行准备,预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使学生变得积极主动,只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见,只要抓住了预习,就抓住了提高成绩的关键。 预习方法: (1)要认真读书。先将教材粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。细读时,可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。 ①要认真思考。预习时要运用已有的知识、经验及有关参考材料,进行积极的思考,多问几个为什么,弄清旧知识的内在联系。 ②要虚心请教。在预改头换面过程中,有些问题虽经过立的思考(包括查资料),但仍得不到解决,可与同学讨论,必要时要向老师、家长或其他人请教,尽量将总是解决在课前,以便课上集中精力思考些新问题。 ③要适当地做些习题。 ④要认真做好笔记。写预习笔记是预习过程的一个重要环节,我们一定要引起重视。 具体来说,预习笔记主要包括五个方面的内容: ①每一课中的重点结构或提纲、摘要;②每一课中秘括的几个紧密联系的主要问题;③尚未解决的疑难问题;④所查资料中有关内容的摘抄,并注明出处;⑤主要心得体会。 当然,这五个方面不一定每次笔记都记全,要从实际出发,根据知识的难易程度灵活处理。 3专心听课 听课对学生来说,其基本任务是在教师的指导下学习知识,发展智力,提高能力。无数事实表明,在中学阶段,学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此,我们要想提高学习效率,就必须认真对待上课并学会如何听课。 课堂学习的方法和技巧: ①集中注意,专心听讲。 ②积极思考,努力把握获取知识的主动权。 ③要理清教师的讲课思路,抓住学科特点和教师的讲课特点来学。把握住各个学科的不同特点和每个教师的教学风格,才能有的放矢,才能于重点处下功夫,从而取得事半功倍的学习效果。 ④不钻牛角尖,做好课堂笔记,争取当堂掌握所学内容。 坚持做课堂笔记,可以促使我们思想集中,及时记下老师讲课的要点,重点和难点,便于课后查阅、复习和巩固;同时,由于听课做笔记需眼、耳、手、脑并用,因此可使大脑接受多种感官的综合刺激,从而加深对老师讲授内容的理解,掌握和记忆。 那么,怎样才能做好课堂笔记呢? ①做笔记时要记下老师的思维方法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。 ②笔记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全,记录最好能用自己的话或“关键词“概括老师讲授内容。这样可迫使自己集中精力,边听边积极思考,抓住重点,重新归纳,既省时,又省力,还能提高听课效果。另外,对尚未完全理解的内容,最好也可简要地记下来并加上记号或批注,以便课后复习时予以解决。 ③笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正。 4学会自己留作业 5及时复习 及时复习的程序: ①尝试回忆。②阅读教科书。③整理课堂笔记④看参考书。 6从容应对考试 从容考试考试是学生学习的基本环节之一,它是结学习效果的检查和评价,并从中起反馈作用。 ①考试前不易开夜车。②进考场莫患得患难失。③答题前纵览全卷。④怎样编排解题顺序。⑤考场运筹时间的方法。 【生物地理中考总复习知识点】 第二部份 初中地理中考会考知识点 七年级地理(上册)知识点 第一章让我们走进地理 一、平面上的八个方向: 1、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。 ⑴、方向①、平面上的八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②、地图上方向的表示法: a、有指向标的地图,应根椐指向标所标方向去辨认(箭头指向北方); b、没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向; c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。 图上距离 ⑵、比例尺:①、比例尺=———— 实地距离 ②、比例尺的方式:数字式 1/1000或1:1000; 文字式 图上1厘米等于实地距离100千米; 线段式0123 ③、比例尺的选择:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。如:学

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