教科版科学六下《月相变化》课件2.pptVIP

月相 我们也许观察到天空中的月球有圆缺变化。 月亮是什么形状的? 你见过这些形状的月亮吗 ? 这是不是天上有三个月亮呢? 像什么? 象什么? 半个西瓜 ,半个烧饼 ...... 象这样子的月亮, 我们叫它做弦月. 像什么? 像篮球 , 皮球...... 像这样子的月亮, 我们叫它做满月. 是不是每天都能见到这些形状的月亮? 模拟月相变化 月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 我们可以做一个模拟实验来观察一下。 1、在教室黑板上贴上太阳，一名同学站在中间代表地球上的观察者；然后举一个乒乓球，代表月球，转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。 2、让“月球”亮面始终朝着“太阳”，表示月球只能有一半被太阳照亮。当“月球“分别运行到1~8的位置时，画下我们所观察到的“月相”。 在1~8的位置，我们观察到的“月球”的亮面大小一样吗？亮面朝向一样吗？ 对比一下，我们前面排序时所贴的月相，哪些是正确的，哪些是错误的？ 观察白天的月相 在白天，我们上午上学或者下午放学时，有时会发现天空中有月亮。让我们对白天的月相进行一个月的持续观察，并记录有关月相的情况。 观察白天的月相，我们需要注意： 1、准备两张记录纸，画上15个大小相同的圆，并标上方向。 2、在每天下午放学后的傍晚时分和上午上学前的清晨时分进行观察，将天空的月相、月相的旧历时间、月相所在位置、太阳所在位置记录下来。 3、我们也可以在夜晚做一些观察，与白天对比一下，月相有什么变化？ 月相变化歌 初一新月不可见，只缘身陷日地中。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。 月相变化规律： 1、上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空且月亮的西侧半边明亮(月面朝西)。 2、下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边 的天空，且月亮的东侧半边明亮(月面朝东)。 可以简记为： “上上上西西，下下下东东。” 月球上的环形山 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。 环形山的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。 我们来模拟造一些“环形山”。 在造“环形山”的过程中有什么发现？能否用图表示出“环形山”的形成过程？ 关于月球上环形山是如何形成的，我们有哪些推测？依据是什么？ 我的推测： 有关环形山形成原因的学说 关于月面环形山的形成，人们曾有许多种猜测。目前公认的观点是“撞击说”。这种观点认为，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。 因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击更为猛烈和频繁。人们已经观察到一些行星和许多卫星及小行星的表面都有这种“陨击坑”，证实了这种猜想。 也曾有人认为月球上的环形山可能是火山爆发形成的。但根据人类登月后在月面设置的“月震仪”的探测资料得知，和地球相比，月球是个地质不活跃的天体。在过去的46亿年间，月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。 3、下图所示意是我们经常见到的四种月相，按时间的先后排序正确的是 （ ） ? ? ① ② ③ ④ Ａ、①②③④ Ｂ、②④③① Ｃ、①④②③ Ｄ、③①④② Ｂ 4、与太阳此起彼落，通宵可见的月相是＿＿＿月。 5、“傍晚一弯明月挂在树梢”的明月应是 （ ） A、月面朝西 B、月面朝东 C、位于东部天空 D、位于仰头正中天空 6、诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外 寒山寺，夜半钟声到客船。”描写的月相是 （ ） Ａ、新月 Ｂ、满月 Ｃ、上弦月 Ｄ、下弦月 满 A Ｃ 阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回答问题。 （1）写出各图所示意的月相名称：① ② ③ ④ 。 （2）在一个农历月中，上述月相按照时间先后顺序排列是 。 上弦月 新月 满月 下弦月 ②④③① 练习  写出下列我国传统节日的农历日期及月相 春节：日期 __________；月相 _____ 元宵节：日期 __________；月相 _____ 中秋节：日期 __________；月相 _____ 端午节：日期 __________； 重阳节：日期 __________； 正月初一 正月十五