（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第五课 做自尊自爱的人 第2框《我自尊我自爱》教学设计 鲁人版六三制.docVIP

PAGE PAGE 3 《《我自尊我自爱》》 教学设计 【教学目标?】 ?1．情感态度与价值观：养成自尊自爱的健康心态，学会抵制庸俗卑贱的行为，克服自卑心理，培养注重讲文明有礼貌，尊重他人，尊重社会的良好品德。联系学生生活实际渗透德育教育的理念，针对初一年级学生生理、心理的发育特点，利用灵活多样的形式，对学生进行青春期的自尊自爱教育。 ?2．能力目标：正确认识自尊自爱，提高辨别是非的能力，学会自重。 ???3．知识目标：做到我自尊我自爱，能正视自己，弥补不足，提升自身价值，会尊重他人，不做有损人格的事。 【教学重点】??学会尊重他人，维护自己的人格。懂得自尊自爱，严格要求自己，养成良好