吸烟的危害（一）教学设计教案.docVIP

课题学习 吸烟的危害 吸烟的危害（一） 教学目标 （一）知识认知要求 1.经历从实际问题抽象出数学问题，综合应用已有知识解决问题的过程. 2.体会数学知识之间的联系，初步体会数学是一个整体. 3.获得研究问题的方法和经验. （二）能力训练要求 1.通过借助已有的信息去推断事物变化趋势的活动，发展学生的推理能力. 2.获得研究问题的方法和经验. 3.通过体验现实生活中的数学问题，培养学生的总结、概括能力. （三）情感与价值观要求 通过获得成功的体验和克服困难的经历，增进应用数学的信心. 教学重点 1.经历从实际问题抽象出数学问题，综合应用已有的知识解决问题的过程. 2.获得研究问题的方法和经验. 教学难点 经历从实际问题抽象出数学问题，综合应用已有的知识解决问题的过程. 教学方法 探索、交流、发现的方法. 采用小组合作的方式进行，给学生提供充分探索和交流的空间，让学生去猜测、去操作、去分析，从而获得研究问题的方法和经验. 教学过程 一、回忆旧知，提出课题 前面我们学习了第五章的内容，那如何综合运用第五章的知识来解决实际问题呢？这才是我们学习数学的关键所在. 今天，我们就用学过的知识，来研究一个题目：吸烟的危害. 二、课题学习 我们都知道：吸烟有害健康.被动吸烟即在吸烟的环境中被动地吸入烟气，也大大地危害着人类的健康.为此，联合国规定了世界无烟日，哪位同学知道世界无烟日的日期呢？