三上Unit1-6.docVIP

编写者 骆逸韵 第 六 教时 教 学 内 容 3A Unit1 Part B Let’s check/ Let’s chant/ Part C Story time 设 计 理 念 本单元是小学生学习英语的起始单元。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情。英语学习的起始阶段，教师应在帮助学生进行知识积累的同时，特别重视激发和保护学生学习英语的热情，培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。本着这一宗旨，本单元安排了“自我介绍”和“询问对方姓名”的功能项目，并在词汇教学中，选择了和小学生生活贴近的文具类单词。这样安排有助于消除学生学习新语言的焦虑心理，进而激发学生参与教学活动的热情和信心。 课 时 教 学 目 标 1）学生能够复习巩固本单元学习内容，自我检测学习情况。 2) 能听、说、读chant，并跟着节奏有韵律地读出来。 3）能够理解故事大意，并能够认读Zip和Zoom两个动物的名字。 教学重点 听力练习和学会有节奏、有韵律地朗读歌谣。 教学难点 歌谣的学习 教 学 资 源 PPT；教材相配套的录音磁带；教师自备与本课教学有关的文具（实物）及单词卡片。 修改意见 教学 过程 教学 过程 Step 1: Warm-up or revision 1. 师生共唱英语歌曲“Hello”。 2. 复习有关文