美术教案－生活中的声.docxVIP

　　生活中的声音教学目标通过感受感受生活中的声音,运用艺术手段创造声音的教学过程,引发学生对生活中声音的关注和兴趣教学重点运用绘画的艺术手段来表现生活中的声音教学难点如何绘制有声音的画教学准备教学有关的声效课件,如敲门声咳嗽声笑声喝水声喘气声,汽车声,海浪声,救护车喇叭声等各种图片如飞机火车公鸡小狗等教学过程一组织教学,师生互相问好二引题解题师欢迎同学们来到这有趣的艺术课堂,在上课前我先请大家猜一个谜语,听好左一片,右一片住在山两边,说话听得见,相互难见面是什么呢?生耳朵师对了,耳朵的主要功能是听辨声音的,我们每个人都有一对爱的小耳朵现在老师要来考一考你的小耳朵,听好,我播放两组声音,谁愿意到前面来,根据你听到的声音做出适合的动作?选四名学生,其他在位上模仿此处教师播放,学生模仿第一组敲门声咳嗽声哭声笑声喝水声喘气声第二组飞机声火车奔跑声公鸡叫声小狗叫声音乐播放完毕,教师总结,你们模仿的真棒除了用身体动作模仿声音外,我们还可以用什么方法来表示声音呢?生画画师真聪明我们把这样的画命名为有声音的画出示课题三教师示范,学生做画,教师辅导请大家看再这几幅画中你听见了什么声音?教师出示飞机火车小鸡青蛙等一系列图片,让学生在图片中发现声音师在我们生活中有许多的声音都可以用绘画的方法表现出来,接下来看老师是怎么把声音用画画的方法表现下来的?我看见的是一量救护车在马路上飞奔,急急忙忙的去救病人教师