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高考物理解答题规范化要求
物理计算题可以综合地考查学生的知识和能力,在高考物理试题中,计算题在物理部分中的所占的比分很
大(60%) ,单题的分值也很高。一些考生考后感觉良好但考分并不理想,一个很重要的原因便是解题不规
范导致失分过多。 在高考的物理试卷上对论述计算题的解答有明确的要求: “解答应写出必要的文字说明、
方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单
位。” 具体地说,物理计算题的解答过程和书写表达的规范化要求,主要体现在以下几个方面。
一、文字说明要清楚 必要的文字说明是指以下几方面内容 :
①说明研究的对象
①对字母、符号的说明。 题中物理量有给定符号的,必须严格按题给符号表示,无需另设符号;
题中物理量没有给定符号的 , 应该按课本习惯写法 ( 课本原始公式 ) 形式来设定。
②对物理关系的说明和判断。 如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连, 在两物体速度相等时弹簧的弹性
势能最大 , 在弹簧为原长时物体的速度有极大值。
③说明研究对象、所处状态、所描述物理过程或物理情境要点,关健的条件作必要的分析判断。题目中的
隐含条件,临界条件等。 即说明某个方程是关于 谁 的,是关于 哪个状态或过程 的。
④说明所列方程的依据及名称,规定的正方向、零势点及所建立的坐标系 .
这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤。
⑤选择物理规律的列式形式;按课本公式的“原始形式”书写。
⑥诠释结论:说明计算结果中负号的物理意义,说明矢量的方向。
⑦对于题目所求、所问的答复,说明结论或者结果。
文字说明防止两个倾向:①过于简略而显得不完整,缺乏逻辑性。②罗嗦,分不清必要与必不要。
答题时表述的详略原则是物理方面要祥,数学方面要略 . 书写方面,字迹要清楚,能单独辨认 . 题解要
分行写出,方程要单列一行 , 绝不能连续写下去, 切忌将方程、答案淹没在文字之中 .
二、主干方程要突出 (在高考评卷中,主干方程是得分的重点)
主干方程是指物理规律、公式或数学的三角函数、几何关系式等
(1) 主干方程式要有依据, 一般表述为:依 xx 物理规律得;由图几何关系得,根据……得等。
(2) 主干方程列式形式得当,字母、符号的书写规范,严格按课本“原始公式”的形式列式, 不能以变形
的结果式代替方程式; ( 这是相当多考生所忽视的 ) . 要全部用字母符号表示方程, 不能字母、符号和数据
混合 ,不要方程套方程;要用原始方程组联立求解,不要用连等式
2
v m v
如 : 带电粒子在磁场的运动应有 qvB m ,而不是其变形结果 R .
R qB
(3) 列方程时 ,物理量的符号要用题目中所给符号 ,不能自己另用字母符号表示,
若题目中没有给定物理量符号,应该先设定,设定也有要求(按课本形式设定),
如: U 表示两点间的电压, 表示某点的电势, E 表示电动势, 表示电势能
(4) 主干方程单独占一行,按首行格式放置;式子要编号,号码要对齐。
(5) 对所列方程式 (组 )进行文字 (符号 )运算,推导出最简形式的计算式,不是关键环节不计算结果。
具体推导过程只在草稿纸上演算而不必写在卷面上。 如果题目有具体的数值运算, 则只在最简形式的计
算式中代入数值算出最后结果,切忌分步进行代数运算。
(6) 要用原始公式联立求解,分步列式,并用式别标明。不要用连等式,不断地用等号连等下去。
因为这样往往因某一步的
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