《直角三角形的判定》课件.ppt

学习目标 1、了解由边长判定一个三角形为直角三角形的方法，会用这种方法判定一个三角形是否为直角三角形。 2、了解勾股数组的概念，能举例说明怎样的三个数是勾股数组。 3、能区别“由边长判定直角三角形”与“勾股定理”，并能综合应用。 针对训练 1、一个三角形三边长为a，b，c，且 a2-b2=c2，此三角形是直角三角形吗？ (2)判断下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形？如果是那么哪一个角是直角？ 能够成为直角三角形三条边长的三个正整数，称为勾股数组. 1、勾股数组需满足的条件 判断下列每组数是否为勾股数组 （1）0.3, 0.4, 0.5 （2）24， 32， 40 （3）2， ， （4）10， 24， 26 1、本节课你有哪些收获？ ① 勾股定理的逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三条边的平方，那么这个三角形是直角三角形。 ②能够成为直角三角形三条边长的三个正整数，称为勾股数组。 ③由边长判定一个三角形为直角三角形的规律与勾股定理 是互逆的。 * * 昌邑市外国语学校 刘丽娣 直角三角形有哪些性质？ (1)有一个角是直角； (2)两个锐角的和为90°(互余 )； (3)两直角边的平方和等于斜边的平方 ； 反之,一个三角形满足什么条件，才能是直角三角形呢? 回顾 思考: (1)有一个角是直角的